CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

بررسی سهم پیاده روی و دوچرخه سواری از سفرهای آموزشی دانش آموزان

اعتبار موردنیاز: ۱ | تعداد صفحات: ۱۰ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۲۹۸ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۸۷
کد COI مقاله: TTC08_027
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۵۸۴.۱۱ کلیوبایت (فایل این مقاله در ۱۰ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید. در پایگاه سیویلیکا عموما مقالات زیر ۵ صفحه فولتکست محسوب نمی شوند و برای خرید اینترنتی عرضه نمی شوند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۰ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳۰,۰۰۰ ریال

آدرس ایمیل خود را در زیر وارد نموده و کلید خرید با پرداخت اینترنتی را بزنید. آدرس ایمیل:

رفتن به مرحله بعد:

در صورت بروز هر گونه مشکل در روند خرید اینترنتی، بخش پشتیبانی کاربران آماده پاسخگویی به مشکلات و سوالات شما می باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی سهم پیاده روی و دوچرخه سواری از سفرهای آموزشی دانش آموزان

هومن شاداب مهر - دانشجوی دکتری راه و ترابری - سازمان حمل و نقل و ترافیک مشهد، مشاور حمل و
  مجید بخت آزما - کارشناس ارشد برنامه ریزی حملونقل و ترافیک دانشگاه علم و صنعت ایران، م

چکیده مقاله:

در سال های اخیر از تعداد دانش آموزانی که سفرهای آموزشی خود را به روش پیاده روی و دوچرخه سواری انجام می دهند، کاسته شده، درحالیکه استفاده از روش های فوق مزایای مهمی برای دانش آموزان و سلامت کل اجتماعی دارد. این مساله باعث شده درکشورهای توسعه یافعه برنامه های گسترده ای به منظور ایمن سازی راه حانه تا مدرسه و تشویق والدین به اینکه اجازه دهنده فرزندانشان این راه را بدون استفاده از وسایل نقلیه موتوری تجربه نمایند، تهیه و اجرا شده است. تحقیق حاضر جهت بررسی وضعیت سفرهای آموزشی دانش آمزوان در شهره مشهد انجام شده است. نتایج این تحقیق نشان می دهد بطور کلی تعداد دانش آموزانی که سفرهای آموزشی خود را بصورت پیاده انجام می دهند کمتر از دانش آموزانی است که از وسایل نقلیه موتوری نظیر سرویس، خودروی شخصی والدین و سیستم های حمل و نقل عمومی استفاده می کنند (44 درصد در مقابل 56 درصد). شایان ذکر است از میان کل دانش اموزانی که پیاده به مدرسه می روند، 25 درصد دختر و 75 درصد پسر می باشند. همچنین ازمیان دانش آموزانی که جهت رفت و آمد به مدرسه از خودرو استفاده می کنند 22 درصد مربوط به مدارسی هستند که درمناطق با سطح درامد کم قرار گرفته اند و 78 درصد مربوط به مناطقی میباشند که سطح درآمد در انها متوسط بالا است.

کلیدواژه‌ها:

دوچرخه ، پیاده روی ، سفر اموزشی ، ایمنی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-TTC08-TTC08_027.html
کد COI مقاله: TTC08_027

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
شاداب مهر, هومن و مجید بخت آزما، ۱۳۸۷، بررسی سهم پیاده روی و دوچرخه سواری از سفرهای آموزشی دانش آموزان، هشتمین کنفرانس مهندسی حمل و نقل و ترافیک ایران، تهران، سازمان حمل و نقل و ترافیک تهران، معاونت حمل و نقل و ترافیک شهرداری تهران، https://www.civilica.com/Paper-TTC08-TTC08_027.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (شاداب مهر, هومن و مجید بخت آزما، ۱۳۸۷)
برای بار دوم به بعد: (شاداب مهر و بخت آزما، ۱۳۸۷)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • U. S. Centers for Disease Control and Preve ntion. Kids ...
  • U.S. Department of Health and Human Services and U. S. ...
  • U. S. Center for Disease Control and Prevention. Physical Activity ...
  • U. S. Center for Disease Control and Prevention. Physical activity ...
  • Berner N, Burstein G, DuShaw M, Vernon M, Wheeler L, ...
  • American Academy of Pediatrics, Committee on Nutrition. Prevention of Pediatric ...
  • U. S. Environme ntal Protection Agency. Travel and Enviro nmental ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.