CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

بررسی نگرش کارآموزان نسبت دوره های کارآموزی مورد مطالعه: دانشجویان دانشگاه مازندران

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۱۳ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۹۹ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۲
کد COI مقاله: TWECIA01_007
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۴۶۱.۹۸ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۳ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۱۳ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳,۰۰۰ تومان بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۳ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی نگرش کارآموزان نسبت دوره های کارآموزی مورد مطالعه: دانشجویان دانشگاه مازندران

  ابوالحسن حسینی - عضو هیئت علمی دانشگاه مازندران استادیارگروه مدیریت بازرگانی
  محسن علیزاده ثانی - عضوهیئت علمی دانشگاه مازندران استادیارگروه مدیریت بازرگانی
یدالله فضل اللهی - دانشجوی دوره DBA
  علی ملکی سوادکوهی - دانشجوی دوره کارشناسی گروه مدیریت بازرگانی دانشگاه مازندران

چکیده مقاله:

کارآموزی ازمهمترین مباحث قابل اتکا درحوزه ارتباط بین دانشگاه و صنعت است و به تبع انجام موفق آن دردانشگاه گام موثریاست برای توسعه توانمندی فنی و تخصصی دانشجویان و بکارگیری نیروهای توانمند درصنعت ازااین رو دراین تحقیق اهمیت ایتمهای مطروحه دراهداف برگزاری دوره های کاراموزی و میزان تحقق ان ازنگاه کارموزان در15ایتم بررسی و براساس تحلیل صورت گرفته دربین دانشجویان رشته های مختلف شرکت کننده دردوره های کاراموزی مشخص گردید که کسب مهارت ارتباطی بیشترین اهمیت و تعامل با استادراهنما کمترین اهمیت را دارد ازطرفی شناخت محیط سازمان اتفاقی است که کاراموز بیشترین امتیاز را به آن داده است و استفاده ازمطالب دانشگاهی کمترین امتیاز را بدست اورده است همچنین بیشترین اختلاف بین اهمیت یک فاکتور و میزان تحقق آن براساس تحقیقات انجام گرفته مربوط به شانس یافتن شغل کاربردی بودن مطالب دانشگاهی ایده پردازی درکار وخلاقیت و نواوری بوده است

کلیدواژه‌ها:

ایده پردازی ، خلاقیت ، کارآموزی ، ارتباط بین دانشگاه و صنعت

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-TWECIA01-TWECIA01_007.html
کد COI مقاله: TWECIA01_007

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
حسینی, ابوالحسن؛ محسن علیزاده ثانی؛ یدالله فضل اللهی و علی ملکی سوادکوهی، ۱۳۹۲، بررسی نگرش کارآموزان نسبت دوره های کارآموزی مورد مطالعه: دانشجویان دانشگاه مازندران، همایش ملی کارآموزی؛ دریچه ای بسوی ارتباط موثر صنعت و دانشگاه، ساری، دانشگاه مازندران، https://www.civilica.com/Paper-TWECIA01-TWECIA01_007.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (حسینی, ابوالحسن؛ محسن علیزاده ثانی؛ یدالله فضل اللهی و علی ملکی سوادکوهی، ۱۳۹۲)
برای بار دوم به بعد: (حسینی؛ علیزاده ثانی؛ فضل اللهی و ملکی سوادکوهی، ۱۳۹۲)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • الوانی، سید مهدی، (۱۳۹۱)، مدیریت عمومی، انتشارات نشر نی، تهران ...
  • پارسا، عبداله (۱۳۸۷) جایگاه و نقش فعالیت‌های عملی (کارآموزی) در ... (مقاله کنفرانسی)
  • مهرعلی زاد، یدالله (۱۳۸۲) مدیریت کیفیت جامع نگر و آموزش ... (مقاله ژورنالی)
  • مهرعلی زاده، یدالله (۱۳۸۳) اقتصاد جهانی، شرکتهای چند ملیتی، بازار ...
  • موحد محمدی، حیی: صادقی، فتح الل؛ شریف زاده، ابوالقاسم؛ مریدالسادات، ...
  • دانشگاه تربیت دبیر رجایی، اهمیت و مراحل دوره کارآموزی، ...
  • تحقیقات ایالتی کالیفرنیا، Research at California State _ (۲۰۱۳) ...
  • H. koontz &H. weihrich, Essentials of Management, _ N.Y.: McGrow ...
  • Internships, Johns Hopkins University Career Center Garland _ ۴۱۰-۵۱۶-۸۰۵۶, ۲۰۱۳, ...
  • Karlyn Adams, The sources of Innovation and Creativity, A Paper ...
  • K. Urabe, et. at., Innovation _ Ma nageme nt, Berlin ...
  • S. Robbi ns, organization Theory, _ N.J.: Perntice-Hall, Inc., 1983, ...
  • TERESA M. AMABILE, HOW TO KILL CREATIVITY, HARVARD BUSINESS REVIEW, ...
  • Michael True, starting and maintaining quality internship program, Ihternship Center ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: ۶۵۸۴
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.