سواد اطلاعاتی و بهسازی رفتار اطلاع یابی پژوهشگران ضرورت ادغام سواد اطلاعاتی در فرایند پژوهش و تولید دانش

سال انتشار: 1383
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4,258

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

UEILLIC01_008

تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1386

چکیده مقاله:

هر پژوهش فرایند مشخصی را دنبال می کند . این فرایند شامل مجموعه مراحلی است که از یک نقطه آغاز و به یک نقطه مشخص منتهی می شود. مدلهای گوناگونی برای فرایند پژوهش وجود دارد، که کم و بیش با هم شباهت دارند. پیشرفت فرایند پژوهش و رسیدن به موفقیت مستلزم داشتن دانش و مهارت خاصی است. Hنچه که در تمام مراحل فرایند پژوهش دخیل است و اهمیت بسیار دارد شناسایی انواع نیازهای اطلاعاتی از سوی پژوهشگر، شناسایی انواع منابع اطلاعاتی مناسب، دسترسی مطلوب به این منابع، بهره گیری بهینه از آنها و نهایتا دانش گستری برای پیشبرد امر پژوهش می باشد. تسلط به سواد اطلاعاتی به معنای واقعی آن می تواند عوامل لازم برای توانمندسازی پژوهشگران و دسترسی به اطلاعات را در برنامه ریزی بهتر به منظور دنبال کردن فرایند پژوهش برای هر مرحله از کار به وجود اورد. هدف این مقاله تحلیل مولفه های عوامل ارتقای کیفی پژوهش ها و انتشار نتایج آنها از طریق کاربرد مهارت های سواد اطلاعاتی است. در این مقاله تاثیر عناصر و مولفه های مطرح در سواد اطلاعات در هر یک از مراحل فرایند تحقیق مورد تحلیل قرار می گیرد و نتایج آن به صورت مجموعه ای از رهنمودها مدون شده است. اصولا داشتن سواد اطلاعاتی مجب ایجاد انگیزه وجرات بیشتر برای پژوهش و نهایتا تولید بیشتر علم نیز می شود.

نویسندگان

رحمت الله فتاحی

دانشیار دانشگاه فردوسی مشهد

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اشکنی‌پور، ناصر. 1377. تغییر و تبدیل رفتار اطلاع‌یابی در جامعه ...
  • دیانی، محمدحسین. 1369. روشهای تحقیق در کتابداری. تهران: مرکز نشر ...
  • دیانی، محمد حسین. 1365. روشهای کسب و اشاعه اطلاعات علمی‌توسط ...
  • سرمد، زهره، عباس بازرگان و الهه حجازی. 1377. روشهای تحقیق ...
  • شورای ملی پژوهش ایالات متحده. 1381. تبحر در فناوری اطلاعات، ...
  • صاحبی، علی. 1382. روش تحقیق در روانشناسی بالینی. تهران: سمت. ...
  • قزلی، لادن. 1381. "تحلیل استنادی طرح‌های پژوهشی دانشگاه فردوسی مشهد ...
  • کریشن کومار. 1374. روشهای پژوهش در کتابداری و اطلاع‌رسانی؛ ترجمه ...
  • معتمدی، فاطمه. 1381: بررسی میزان کمک یابی دانشجویان دانشگاه شیراز ...
  • یمین فیروز، موسی. 1382. رفتار اطلاع‌یابی اعضای هیئت علمی‌دانشگاه فردوسی ...
  • Association of College and Research Libraries. 2002. Information Literacy Competency ...
  • Dervin, Brenda and Michael Nilan. "Information Needs and Uses." Annual ...
  • Elis, D. Cox, D. Hall, K. 1993. A comparison of ...
  • Eisenberg, Mike and Berkowitz, Bob. 2000. _ _ . (Online: ...
  • Gorman, Michael. 2000. Our enduring values: librarianship in the 21th ...
  • Kuhlthau, C.C. (1991). Inside the Search Process: Seeking Meaning from ...
  • American Society for Information Science (Vol. 42), no.5 (pp. 361-371) ...
  • Krikelas, J. 1983. "Information seeking behavior: patterns and ...
  • Wilson, T. D. 1999. "Models in information behavior", ...
  • Wilson, T. D. and Streatfield, D. R. 2000. "Human information ...
  • نمایش کامل مراجع