CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

ویژگی های با سواد اطلاعاتی در قرن بیست و یکم

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۲۲ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۷۸۸ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۸۳
کد COI مقاله: UEILLIC01_025
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۶۲۷.۰۳ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۲۲ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۲۲ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳,۰۰۰ تومان بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۲۲ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله ویژگی های با سواد اطلاعاتی در قرن بیست و یکم

  حسن صیامیان - عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی مازندران، و کارشناس ارشد کتابداری و ا
  افسانه شهرابی - کارشناس علوم کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه علوم پزشکی مازندران

چکیده مقاله:

سواد اطلاعاتی یکی از مشخصه های بارز جامعه اطلاعاتی است .سواد اطلاعاتی، عبارت از توانایی یافتن، ارزیابی استفاده موثر اطلاعات مور نیاز به کمک مهارت ها و به منظوریادگیری مداوم است. همانطوری که سازمانها و کشورها درجستجوی افزایش واد اطلاعاتی هستند، درک این نکته ضروری به نظر می رسد که تکنولوژی فقط بخشی از راه حل است. سواد اموزی صحیح اطلاعاتی، یک نگرش و مهارت جدید برای انجام وظایف درجامعه جدید به شمار می آید. فرد باسواد اطلاعاتی ارزش اطلاعات را تشخیص می دهد و همیشه تمایل به یادگیری دارد. زمانی که برای حل مشکل، نیازمند اطلاعات است توانایی پیدا کردن و تحلیل آن را دارد، قادر است محتوای اطلاعاتی را با دید انتقادی ارزیابی کند. همچنین می تواند استفاده از محتوای اطلاعاتی را به درستی و با مهارت انجام دهد و از طرفی توانایی ایجاد محتوای کیفی (دانش جدید) را نیز دارد.
موفقیت و بقای ما بسته به توانایی در مکان یابی، تجزیه و تحلیل، و استفاده از اطلاعات به طور کافی و با مهارت است. بررسی ها بیانگر این نکته می باشد که سواد اطلاعاتی در بسیاری از افراد تحصیلکرده در سطح بسیار پائین است، پس با توجه به استانداردهای 9 گانه ای که توسط انجمن کتابداران امریکا در خصوص سواداطلاعاتی مشخص شده ونیز بر اساس رهنمودهای جدید «ایفلا » بر همه کتابداران فرض است که با برنمه های بسیار منسجم و اینده نگر به توسعه سوا اطلاعاتی در مراجعان بپردازد.

کلیدواژه‌ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-UEILLIC01-UEILLIC01_025.html
کد COI مقاله: UEILLIC01_025

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
صیامیان, حسن و افسانه شهرابی، ۱۳۸۳، ویژگی های با سواد اطلاعاتی در قرن بیست و یکم، همایش آموزش استفاده کنندگان و توسعه سواد اطلاعاتی در کتابخانه ها، مراکز اطلاع رسانی و موزه ها، مشهد، سازمان کتابخانه ها، موزه ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی، https://www.civilica.com/Paper-UEILLIC01-UEILLIC01_025.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (صیامیان, حسن و افسانه شهرابی، ۱۳۸۳)
برای بار دوم به بعد: (صیامیان و شهرابی، ۱۳۸۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • ابراهیم زاده، عیسی. آموزش بزرگسالان. تهران: دانشگاه پیام نور، ۱۳۷۵. ...
  • پریرخ، مهری. سواد اطلاعاتی: پژوهشی پیرامون چگونگی کسب سواد اطلاعاتی". ... (مقاله ژورنالی)
  • سرینی واسرلو، سواد رایانه ای و اطلاعاتی: چالش‌های پیش روی ... (مقاله ژورنالی)
  • سیتونن، لینا. تسواد اطلاعاتی: شکاف میان مفهوم و کاربردها". ترجمه ...
  • فورد، باربارا جی. سواد اطلاعاتی به عنوان یک مانع ترجمه ...
  • / آموزش استفاده‌کنندگان و توسعه سواد اطلاعاتی در کتابخانه‌ها و ...
  • کنعانی، مسعود؛ علی اکبر تهرانی، مهیندخت. مقدمه ای بر فن ...
  • گالر، ا.ام.و دیگران. سواد اطلاعاتی: الگویی برای استفاده در کتابخانه ...
  • لیند، اجینتا؛ جان ستون، آن تون. سواد آموزی بزرگسالان در ...
  • مارک هپورت، مطالعه ای در باب سواد و مهارت‌های اطلاعاتی ...
  • American Library Association Presidential Committee on Informaion literacy. Final report، ...
  • Association Of College & Esearch Libraries، 18 January، 2001. Angeley ...
  • Bruice، Christine Susan. "Workplace experiences of Information Literacy. International Journal ...
  • . McGovern، Gerry. Age of the information Literate، February ۱۲، ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: علوم پزشکی
    تعداد مقالات: ۸۷۴
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.