CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

بررسی تاثیرات رنگ در محیط های آموزشی

اعتبار موردنیاز: ۱ | تعداد صفحات: ۹ | تعداد نمایش خلاصه: ۲۳۷ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۵
کد COI مقاله: UMCONF03_142
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۳۵۵.۴۲ کلیوبایت (فایل این مقاله در ۹ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید. در پایگاه سیویلیکا عموما مقالات زیر ۵ صفحه فولتکست محسوب نمی شوند و برای خرید اینترنتی عرضه نمی شوند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۹ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳۰,۰۰۰ ریال

آدرس ایمیل خود را در زیر وارد نموده و کلید خرید با پرداخت اینترنتی را بزنید. آدرس ایمیل:

رفتن به مرحله بعد:

در صورت بروز هر گونه مشکل در روند خرید اینترنتی، بخش پشتیبانی کاربران آماده پاسخگویی به مشکلات و سوالات شما می باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی تاثیرات رنگ در محیط های آموزشی

  یلدا نیکخواه بهرامی - دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد زنجان، ایران
  هومن ثبوتی - استادیار، گروه معماری، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد زنجان، ایران

چکیده مقاله:

تخته سیاه، گچ، نیمکت و زمین بازی، همه آن چیزی نیست که از مدرسه انتظار داریم. توجه به فضای رنگی و فیزیکی مدارس، چند صباحی است که توجه نظام آموزشی را به خود جلب کرده است. به طوری که مسئولان تأکید می کنند با نشاط کردن فضای آموزشی باید در اولویت برنامه های آموزشی و پرورش قرار گیرد. از سوی دیگر، روانشناسان معتقدند ایجاد فضای شاد، همراه با به کارگیری رنگ های مناسب در کلاس ها، در یادگیری دانش آموزان مؤثر است و انرژی آنها را دوچندان می کند. رنگ در روانشناسی همچون موسیقی در ایجاد هیجانات رغبتی، مثبت و منفی مؤثرند و به تبع آن، گونه هایی از رفتار را شکل می دهند. همانطور که هیجانات ناشی از موسیقی، رفتارهای ریتمیک به فرد می دهد، در رنگ نیز شدت طول موج رنگ، می تواند هیجانات و رفتارهای خاصی را به وجود آورد. استفاده از رنگ ها در کلاس های آموزشی، بسته به آن است که چه هدف رفتاری را برای دانش آموز دنبال می کنیم. لذا دیگر امروز نمی توان پذیرفت که تنها نقش نور و رنگ، تأمین روشنایی و به وجود آوردن محیطی خوشایند است. رنگ اشیاء، مکان ها یا نماها، تنها ویژگی فیزیکی اجسام نیستند، بلکه احساساتی است که ز کیفیات معین نور حاصل می شود، چشم می بیند و مغز آنها را تعبیر و تفسیر می کند. بعضی عوامل درطراحی محیط از حیث رنگ و نور نادیده گرفته شده اند، عواملی که واکنش های انسان را تحت تأثیر قرار می دهند و موجب به وجود آمدن واکنش های ناسازگارانه ای نظیر عصبی مزاج بودن، سردردها، فقدان تمرکز، ناکارآمدی، بدخلقی، ها، اختلالات دیداری، اضطراب و فشارروانی در انسانها می شود. به نظر می رسد طراحی و رنگ آمیزی محیط های آموزشی، بخصوص در مقاطع تحصیلی، از اهمیت خاصی برخوردار است، ولی بنا به تحقیقاتی در این زمینه آنچه تاکنون در این راستا انجام شده و هر نوع اقدامی که از سوی مجربیان و طراحان آموزشی در جهت استفاده از رنگهای مطلوب و مناسب در کلاس های درسی صورت گرفته، اهداف مورد نظر را محقق نکرده است.

کلیدواژه‌ها:

روانشناسی رنگ، محیط آموزشی، روانشناسی محیطی، معماری فضای آموزشی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-UMCONF03-UMCONF03_142.html
کد COI مقاله: UMCONF03_142

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
نیکخواه بهرامی, یلدا و هومن ثبوتی، ۱۳۹۵، بررسی تاثیرات رنگ در محیط های آموزشی، سومین کنگره علمی پژوهشی افق های نوین در حوزه مهندسی عمران، معماری، فرهنگ و مدیریت شهری ایران، تهران، انجمن توسعه و ترویج علوم و فنون بنیادین، https://www.civilica.com/Paper-UMCONF03-UMCONF03_142.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (نیکخواه بهرامی, یلدا و هومن ثبوتی، ۱۳۹۵)
برای بار دوم به بعد: (نیکخواه بهرامی و ثبوتی، ۱۳۹۵)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • ویتگنشتاین، لودویگ (۱۳۷۹ش)، درباره رنگ‌ها، ترجمه لیلی گلستان، تهران، مرکز، ...
  • ایتن، یوهانس (۱۳۷۸ش)، عناصر رنگ ایتن، ترجمه بهروز ژاله دوست، ...
  • لوشر، ماکس (۱۳۷۳ش)، روان‌شناسی رنگ‌ها، ترجمه ویدا ابی‌زاده، تهران، درسا، ...
  • عرب اول، منصوره (۱۳۸۸ش)، دنیای رنگ‌ها، مرز پرگهر، سال هشتم، ...
  • شی جی وا، هیداکی (۱۳۷۷ش)، همنشینی رنگ‌ها (راهنمای خلاقیت در ...
  • احمدی، بابک (۱۳۸۳ش)، حقیقت و زیبایی (درس‌های فلسفه هنر)، تهران، ...
  • محمودی ده ده بیگلو، کوروش (۱۳۸۴ش)، اصول و مبانی رنگ ...
  • سید صدر، سید ابولقاسم (۱۳۸۶اش)، معماری، رنگ و انسان، تهران، ...
  • جوهانز، ایتن (۱۳۷۴اش)، کتاب رنگ، تجمه محمد حسین حلیمی، چاپ ...
  • مجیدی، بهرنگ (۱۳۸۴ش)، مبانی تطبیقی هنر و معماری، تهران، چنار، ...
  • یوهانس، ایتن (۱۳۸۴ش)، هنر رنگ، ترجمه عربعلی شروه، تهران، آبان، ...
  • رند فلمار- کلاوس (۱۳۷۶) رنگ و طبیعت شفابخش آنها- مترجم ...
  • Stanley, C. A. "Coloring the Academic Landscape: Faculty of Color ...
  • Umbach, Paul D. _ Contribution of Faculty of Color to ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز:
    تعداد مقالات: ۴۰۹۹
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.