ساز و کارهای لازم برای کاربردی کردن نتایج تحصیلات تکمیلی پژوهش محور

سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 795

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

USC01_002

تاریخ نمایه سازی: 15 اسفند 1393

چکیده مقاله:

پژوهش یکی از ابزارهای قدرتمند برای کسب دانش جدید می باشد. هرچند روشهای مختلفی برای انجام پژوهش وجوددارد لیکن هدف کلی همه انواع پژوهش، تهیه مستندات و منابع در راستای اثبات فرضیه ها و ایجاد دانش جدید است. بدیهیاست تولید دانش جدید بدون استفاده مناسب از آن در عمل هیچ نفعی برای پژوهشگر و جامعه نخواهد داشت. بنابر نتایج پژوهش های انجام شده در کشور بیش از 85 درصد نتایج پژوهش های انجام شده کاربردی نشده و مورد استفاده صنعت (جامعههدف) واقع نمی گردند. در این مقاله مروری بر مبانی ترجمان دانش ارائه خواهد شد و به مشکلات موجود در راه کاربرد نتایجتحصیلات تکمیلی پژوهش محور اشاره می گردد و نیز راهکارهایی بر این مشکلات پیشنهاد می گردد. با بکار بستن این راهکارها نتایج تحصیلات تکمیلی پژوهش محور را می توان در راستای غنای بیشتر جامعه مورد استفاده قرار داد

نویسندگان

مصطفی لنگری زاده

دانشگاه علوم پزشکی تهران، دانشکده پیراپزشکی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Tugwell P. "Knowledge Translation in Developing Countries". J Continuing Education ...
  • Lomas J, Enkin M, Anderson GM, Hannah WJ, Vayda E, ...
  • Liebowitz J, Beckman T. Knowledge Organizatio ns: What Every Manager ...
  • Wild RH, Griggs KA, Downing T. "A framework for e-learning ...
  • Moffett S, McAdam R, Parkinson S. "An empirical analysis of ...
  • Rubenstein- Montano B, Liebowitz J, Buchwalter J, McCaw D, Newman ...
  • Weber F, Wunram M, Kemp J, Pudlatz M, Bredehorst B, ...
  • Choo CW. Knowledge Management and the Knowing Organization. , Faculty ...
  • Davenport T, L. P. Working Knowledge: How Organization Manage What ...
  • Morgan G. Images of Organization. London: Sage Publications; 1986. ...
  • Bukowitz WR, Williams RL. The knowledge management fieldbook. London: Prentice-Hall; ...
  • Beckman TJ The current state of knowledge management. In: Liebowitz ...
  • Bose R, Sugumaran V. "Application of knowledge management technology in ...
  • BD N, KW C, editors. A framework for characterizing knowledge ...
  • Weiss CH. Introduction in Using Social Research in Public Policymaking. ...
  • Landry R, Amara N, Lamari M. "Utilization of social science ...
  • Lomas J. "Words without action" The production, dissemination, and impact ...
  • Rich RF. "The pursuit of knowledge". Science Commun icationVol , ...
  • Lenfant C, Shattuck L. "Cinical research to clinical practice-lost in ...
  • Rezai A, Hoseini MA, Mehrdad N. "The influential factors in ...
  • CIHR: Canadian Institutes of Health Research. About Knowledge Translation. 2006 ...
  • Toroghi M. Research Methods. Tehran: Sanaiel; 2009. ...
  • Hajian Z. Application of National Researches. Parsineh. 2012. ...
  • Landry R, Lamari M, Amara N. "The Extent and Determinants ...
  • K. S, J. N, M. R. "Getting evidence into practice: ...
  • Glassick CE, Huber MT, Maeroff GI. Scholarship assessed: Evaluation of ...
  • Diamond RM, Adams BD. The disciplines speak II: More statements ...
  • Driscoll A, Lynton EA. Making outreach visible: A guide to ...
  • Lynton EA, Elman SE. New priorities for the university. San ...
  • Sadighi J, Majdzadeh R, Nedjat S, Gholami J. Knowledge Translation ...
  • نمایش کامل مراجع