تجربه تولید علم و فناوری در دانشگاههای پژوهشی (مطالعه موردی ایالات متحده آمریکا) درسهایی برای ایران
سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 868
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
USC01_011
تاریخ نمایه سازی: 15 اسفند 1393
چکیده مقاله:
در مقاله حاضر که با هدف بررسی تجربه آموزش عالی آمریکا در استفاده از دانشگاههای پژوهشی به عنوان محور تولید علم و فناوری انجام شده است با روشی کتابخانه ای مراحل شکل گیری این تجربه در کشور مذکور توصیف سپس با شرایط مشابه در ایران مقایسه و بدنبال ان توصیه هایی کاربردی بر اساس مرور انجام شده برای آموزش عالی ایران ارائه داده است
نویسندگان
نسرین نورشاهی
عضو هیات علمی موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :