CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

راهکارهایی برای مسیرهای منتهی به مدرسه براساس معیار های شهر دوستدار کودک با تاکید بر کیفیت های طراحی شهری

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۱۶ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۸۳ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: UUSD01_0061
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۷۱۷.۵۲ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۶ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۱۶ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۶ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله راهکارهایی برای مسیرهای منتهی به مدرسه براساس معیار های شهر دوستدار کودک با تاکید بر کیفیت های طراحی شهری

  مریم استادی - دکتری شهرسازی، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد
  فتانه ملک - دانشجوی کارشناسی ارشد طراحی شهری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد
  یاسمن کاظم زاده - دانشجوی کارشناسی ارشد طراحی شهری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد

چکیده مقاله:

یکی از موارد مهم در عرصه های زندگی شهری، ایجاد محیط های مناسب کودکان است. برای ایجاد چنین محیط هایی در شهرهااقدامات گسترده ای صورت گرفته است که مهم ترین آن ها جنبش شهردوستدار کودک می باشد که با هدف تخصیص حق شهروندیبه کودکان، دولت ها را برای ایجاد محیط هایی متناسب با نیازها، خواسته ها و ویژگی های کودکان تشویق می نماید. با وجود تلاش های صورت گرفته، همچنان به این مسئله در طراحی و برنامه ریزی محیط های شهری و مسیرهای منتهی به مدرسه به عنوان اصلی ترین محیط های مورد استفاده کودکان کمتر توجه می شود. این خیابان ها از آن جهت با اهمیت محسوب می شوند که اولین سطحمواجهه اجتماعی کودک با شهر هستند و بسیاری از تعاملات اجتماعی و آشنایی کودکان با هم سن و سالان و محیط پیرامونشان در این معابر اتفاق می افتد. براین اساس هدف مقاله حاضر، ارتقا سطح رابطه ی کودک با شهر از طریق طراحی مسیرهای منتهی به مدرسه است که با استفاده از روش تحلیل محتوا و ابزار پرسشنامه نظرات کودکان 01 تا 01 سال را مورد بررسی قرار می دهد. نتایج اینپژوهش انطباق معیارهای شهر دوستدار کودک با کیفیت های طراحی شهری است که به ارائه راهکارهایی بر اساس معیارهای منتج شده برای طراحی مسیر های منتهی به مدرسه می پردازد

کلیدواژه‌ها:

کودک، شهردوستدارکودک، مسیرمنتهی به مدرسه، خیابان محلی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-UUSD01-UUSD01_0061.html
کد COI مقاله: UUSD01_0061

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
استادی, مریم؛ فتانه ملک و یاسمن کاظم زاده، ۱۳۹۳، راهکارهایی برای مسیرهای منتهی به مدرسه براساس معیار های شهر دوستدار کودک با تاکید بر کیفیت های طراحی شهری، اولین کنفرانس ملی شهرسازی، مدیریت شهری و توسعه پایدار، تهران، موسسه ایرانیان، انجمن معماری ایران، https://www.civilica.com/Paper-UUSD01-UUSD01_0061.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (استادی, مریم؛ فتانه ملک و یاسمن کاظم زاده، ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (استادی؛ ملک و کاظم زاده، ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • اصلانخوانی، محمدعلی، (۱۳۷۸)، تاثیر حرکت و فعالیت های جسمانی در ...
  • پاکزاد، جهانشاه، (۱۳۸۶)، راهنمای طراحی فضاهای شهری در ایران، انتشارات ...
  • جیکوبز، جین(۱۳۸۶)، مرگ و زندگی شهرهای بزرگ آمریکایی، ترجمه حمیدرضا ...
  • شیعه، اسماعیل، (۱۳۸۶)، آماده سازی شهر برای کودکان، انتشارات نشر ...
  • فراهانی، محمد نقی، کرمی نوری، رضا، (۱۳۸۹)، روانشناسی سال سوم ...
  • کرمونا، متیو، دیگران، (۱۳۹۱)، مکان های عمومی فضاهای شهری، ترجمه ... (مقاله ژورنالی)
  • نقش فضاهای باز محله در رشد و خلاقیت کودکان (مقاله ژورنالی)
  • Appley ard, Bruce, (2005), Livable Streets for S choolchildren, NCBW ...
  • Riggio, Eliana, (20 02), Child friendly cities: good governance in ...
  • Olumi, S. Mahdavinejad, M. Namvarrad, A. (2011). Evaluation of Outdoor ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: ۷۳۴۹
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.