مقایسه رضایت از زندگی و اختلالات رفتاری دانش آموزان دختر دارای مادران شاغل و خانه دار در پایه دوم متوسطه ناحیه 6 شهر مشهد
محل انتشار: همایش بین المللی زنان و زندگی شهری
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 375
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
WULCONF01_014
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
چکیده مقاله:
هدف از این تحقیق مقایسه رضایت از زندگی و اختلالات رفتاری دانش آموزان دختر دارای مادران شاغل و خانه دار شهر مشهد بوده است. این تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر روش مقایسه ای بوده و جامعه آماری تحقیق شامل کلیه دانش آموزان دختر مقطع دوم متوسطه ناحیه 6 مشهد به تعداد 890 نفر می باشد که در سال تحصیلی 95-94 مشغول به تحصیل بودند، نمونه گیری با استفاده از روش خوشه ای مرحله ای انجام پذیرفت و تعداد نمونه ها با استفاده از فرمول کوکران 265 نفر بدست آمد که از گروه دانش آموزان دارای مادران شاغل 133 نفر و مادران خانه دار نیز 133 نفرانتخاب شدند. ابزار اندازه گیری در این تحقیق شامل پرسشنامه رضایت از زندگی هوبنر(2006) و پرسشنامه اختلال رفتاری راتر (1377) بوده و تجزیه و تحلیل داده ها در دو سطح توصیفی و استنباطی صورت گرفت. در تحلیل داده ها از آزمون t مستقل استفاده شده است که نتایج به شرح ذیل ارایه می گردد، فرضیه اول تایید نشد: اختلالات رفتاری دانش آموزانی که مادرانی شاغل دارند و دانش آموزان خانه دار تفاوت چندانی باهم نداشتند و فرضیه دوم تایید شد: رضایت از زندگی دانش آموزانی که مادرانی خانه دار دارند بیشتر از رضایت از زندگی دانش آموزانی است که مادرانی شاغل دارند.
کلیدواژه ها:
رضایت از زندگی ، اختلالات رفتاری ، دانش آموزان دارای مادران شاغل ، دانش آموزان دارای مادران خانه دار
نویسندگان
مهدیه آژعصاران
دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد زاهدان، ایران
محمود شیرازی
استادیار، گروه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران
غلامرضا ثناگومحرر
استادیار پایه 14، عضو هیات علمی دانشگاه آزاد زاهدان، دپارتمان روانشناسی، زاهدان، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :