تربیت فرزندان در اندیشه دینی اسلام
محل انتشار: همایش منطقه ای سلامت پژوهی در قرآن کریم
سال انتشار: 1389
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 9,406
فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
YUMHANDQC01_017
تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1390
چکیده مقاله:
تربیت دینی به مفهوم فراگیر آن که به معنای آموزش و پرورش دینی است؛ می تواند کلیدی ترین نقش را در توسعه معنوی و کمال یک جامعه دینی ایفا نماید. هرگونه کاستی یا کوتاهی در این امر، موجب بروز اختلالات و نابهنجاری های جبران ناپذیری در پرورش نسل نوین هر جامعه می شود. از این رو، برای اصلاح جامعه و پیشگیری از انحرافات اجتماعی، لازم است، فرآیند تربیت در اندیشه دینی، شناسایی شود. این مطالعه یک مطالعه مروری با استفاده از کتب، بررسی متون و برنام ههای رایانه ای بوده که سعی گردیده که منابع و مأخذ مفید و مستندی همچون آیات قرآن کریم، روایات و احادیث پیامبر گرامی و ائمه معصوم ین (ع) در زمینه تربیت فرزندان دراندیشه های دینی در آن مورد بحث و بررسی قرار گیرد. از آنجا که آغاز فرآیند تربیت در خانواده است، این گفتار فرآیند آموزش و پرورش دینی را از خانواده آغاز و در گستره های فراتر دنبال می کند. روش ها و راه کارهای زمینه سازی تربیت دینی پیش از تولد، آغاز تولد و پس از آن را در چارچوب کریمه های قرآنی، سیره ی پیامبر و امامان معصوم به بحث می گذارد. راهکارهای بهینه سازی فرآیند پرورش دینی در خانواده، در قالب بحث هایی همانند پیشگیری از تحریکات جنسی کودکان، ابراز مهر و محبت، تأمین امنیت، تکریم و احترام فرزندان و بازی کودکان دنبال شده و پس از طرح عمد ه ترین عوامل ضعف و کاستی تربیت دینی فرزندان و آسیبشناسی آموزش دینی، به برخی از روش های درست برخورد با نوجوانان مانند: تلاش برای حفظ ارتباط مستمر با نوجوان، مهرورزی و محبت نمودن عاقلانه و متعادل، مراقبت های بدنی، پرکردن کیفی و بهینه ی فرصت های فراغت، آماده سازی نوجوان برای استقلال درست، هدایت خیال بافی های نوجوان، شرکت دادن نوجوان در فعا لیت ها ی بزرگسالان، نظارت غیرمستقیم، راهنمایی نوجوان برای گزینش الگو، آشناسازی با مسائل بلوغ جنسی، واقع گرایی و رعایت تفاوت های فردی در برگزیدن آینده های شغلی و آسیبشناسی آموزش دینی اشاره شده است
کلیدواژه ها:
تربیت د ینی ، پرورش ، آموزش ، انحرافات اجتماع ی ، تکر یم فرزندان ، مهرورز ی ، تبع یض ، تحریکات جنسی ، تأمین امنیت ، صداقت ، خانواده ، بازی کودکان
نویسندگان
مریم سلطانی بابوکانی
آموزگار منطقه جی اصفهان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :