CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مجموعه مقالات دومین کنفرانس ملی دانشجویی مطالعات زبان انگلیسی

اطلاعات بیشتر

محل برگزاری: رشت - انجمن علمی زبان و ادبیات انگلیسی دانشگاه گیلان
سال برگزاری: ۱۳۹۷    تعداد صفحات: ۲۵
تعداد مقالات کنفرانس:۲۵  تعداد مشاهده چکیده: ۲۲۴
کد COI این کنفرانس: CELS02
تعداد نویسندگان مشارکت کننده در این کنفرانس: ۴۰ پژوهشگر

جستجوی پیشرفته در مقالات این کنفرانس


در صورت جستجو بر اساس نام نویسنده، درج نام خانوادگی الزامی است.

ارجاعی برای مقالات این کنفرانس یافت نشده است

نتایج ۱ تا ۲۵ از مجموع ۲۵

نمایش و دانلود مقالات PDF دومین کنفرانس ملی دانشجویی مطالعات زبان انگلیسی

مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱. استعارههای مفهومی عاطفی در رمان سرگذشت ندیمه


دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسنده مقاله: سولماز احمدی فر
تعداد صفحات مقاله: ۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۲. بررسی جایگاه ضمیر انتزاعی در بند مصدری و ساخت مجهول در زبان ترکی


دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: مسعود پورنوروز - الهه جهان پناه
تعداد صفحات مقاله: ۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۴. پلاسکو: بررسی سرتیترهای روزنامه ها در روز نخست گزارش حادثه


دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: سیما حسن دخت فیروز - نگار داوری اردکانی
تعداد صفحات مقاله: ۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۵. پیاده سازی فناوری در آموزش زبان


دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: نرگس مرادی - ابراهیم حاج خان میرزای صراف
تعداد صفحات مقاله: ۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۶. پیوند خوردگی در استرالیا: خوانش پسا استعماری گزیده ای از اشعار اوجرو نوناکال


دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسنده مقاله: مهدی جاویدشاد
تعداد صفحات مقاله: ۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۸. ترجمه: تجسم عینی سویه کاربردی هرمنوتیک فلسفی


دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: فرزاد بالو - سیده مایده واقعه دشتی
تعداد صفحات مقاله: ۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۹. A Comparative Study of Gary Snyder and Sohrab Sepehri: Nature and Ecocriticism


دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسنده مقاله: Nazanin Sotoodeh Nejad
تعداد صفحات مقاله: ۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱۰. Comparative Analysis of Metadiscourse Markers Used by Non-native and Native


دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Azam Rahmani - Hossein Younesi
تعداد صفحات مقاله: ۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱۱. EFL Learners’ Attitudes towards the Implementation of Technology in Language Teaching


دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Yousef Mousavi - Nesa Nabifar
تعداد صفحات مقاله: ۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱۲. Enhancing ESP Learners’ Technical Expressions through Guessing, Word Recognition, and App Dictionary Strategies


دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Kobra Tajahmadi - Gholamreza Abbasian - Ahmad Mohseni
تعداد صفحات مقاله: ۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱۳. Fragmentation of Body and Mind in Angela Carter’s The Passion of New Eve


دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسنده مقاله: Faranak Kakanaeini
تعداد صفحات مقاله: ۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱۴. Impact of Explicit Instruction of Strategic Thinking on Iranian Intermediate EFL Learners’ Reading Comprehension and L2 Lexical Growth


دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Samira Samie Ghahfarokhi - Reza Biria
تعداد صفحات مقاله: ۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱۵. Investigating the Iranian University Students’ Attitude towards English as a Foreign Language across Majors


دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسنده مقاله: Mohammad Reza Ahani
تعداد صفحات مقاله: ۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱۶. Investigating the Relationship between Self-efficacy and Attitude and Speaking Skills of Iranian EFL Learners


دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Sakine Tashakori - Salman Haghighat
تعداد صفحات مقاله: ۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱۷. Investigating the Role of Emotional Intelligence and Vocabulary Knowledge in Iranian EFL Learners’ Willingness to Communicate


دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسنده مقاله: Azadeh Rahimpoor
تعداد صفحات مقاله: ۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱۸. Mother Nature and Poetry: A Lacanian Reading of the Role of Nature in Light, Flowers,Water, and I by Sohrab Sepehri and Lines Written in Early Spring by William Wordsworth


دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسنده مقاله: Mahsa Sadat Razavi
تعداد صفحات مقاله: ۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱۹. Plath as a Scattered Self Based on Kristevan Theory of Abject


دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Maryam Razavi - Leili Jamali - Mina Tasouji Azari
تعداد صفحات مقاله: ۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۲۰. Rise of Black Man: The Influences of Malcolm X on Amiri Baraka


دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسنده مقاله: Reza Naghavi Moghadam
تعداد صفحات مقاله: ۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۲۱. Social Network-based Instruction and Vocabulary Learning: A Case of Iranian Intermediate EFL Learners


دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسنده مقاله: Bahram Kamran
تعداد صفحات مقاله: ۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۲۲. The Attitude of Iranian High School English Teachers Regarding Prospect Book Series:A Gender-Based Comparison


دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Omid Ostad - Hamed Abbasi Mojdehi
تعداد صفحات مقاله: ۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۲۳. The Burden of Gender: A Study of Femininity in Toni Morrison’s The Bluest Eye


دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسنده مقاله: Mahsa Sadat Razavi
تعداد صفحات مقاله: ۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۲۴. The Effect of Using Reading Skill Builder Software on Iranian EFL Learners’ Reading Comprehension


دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Najmeh Rahravan - Nasrin Mirshekari
تعداد صفحات مقاله: ۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۲۵. Where is Herland in A Modern Utopia: An Ecocritical Reading of the Two Utopias


دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسنده مقاله: Vafa Keshavarzi
تعداد صفحات مقاله: ۱