CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مجموعه مقالات سیزدهمین کنفرانس سالانه یادگیری و یاددهی الکترونیک

اطلاعات بیشتر

محل برگزاری: تهران - دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی
سال برگزاری: ۱۳۹۷    تعداد صفحات: ۵۱۶
تعداد مقالات کنفرانس:۴۹  تعداد مشاهده چکیده: ۷۹۲
کد COI این کنفرانس: ICELEARNING13
تعداد نویسندگان مشارکت کننده در این کنفرانس: ۸۲ پژوهشگر

جستجوی پیشرفته در مقالات این کنفرانس


در صورت جستجو بر اساس نام نویسنده، درج نام خانوادگی الزامی است.

ارجاعی برای مقالات این کنفرانس یافت نشده است

مجموعه مقالات سایر دوره های سیزدهمین کنفرانس سالانه یادگیری و یاددهی الکترونیک

نتایج ۱ تا ۴۹ از مجموع ۴۹

نمایش و دانلود مقالات PDF سیزدهمین کنفرانس سالانه یادگیری و یاددهی الکترونیک

مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱. آموزش الکترونیکی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسنده مقاله: مهرداد برون
تعداد صفحات مقاله: ۸
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۲. آموزش هندسه فضایی و تفکر تجسمی با ابزار آموزش الکترونیکی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: زهرا رحیمی - مریم انواری - نگار عقیق
تعداد صفحات مقاله: ۸
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۳. بررسی تاثیر یادگیری سیار بر نگرش دانشجویان نسبت به توسعه پایدار(مطالعه موردی: دانشجویان شهرستان چابهار)

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: زینب نبات زئی - محمد اسلم حسین بر
تعداد صفحات مقاله: ۱۴
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۴. بررسی تجارب دانشجویان نسل سایبری در رابطه با کاربرد فناوری های وب 2 در دوران تحصیل: مطالعه موردی دانشگاه شیراز

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: الهام حیدری - ملیحه صحرانورد
تعداد صفحات مقاله: ۱۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۵. بررسی و مقایسه نگرش دانشجویان رشته های فنی نسبت به فضای مجازی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: احمد مصباح - فاطمه شرفی - عباسعلی معصوم زاده
تعداد صفحات مقاله: ۱۲
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۶. بکارگیری فن آوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش: بررسی تاثیر شبکه پیام رسان تلگرام بر یادگیری درس زبان تخصصی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسنده مقاله: رقیه ساجدی
تعداد صفحات مقاله: ۱۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۷. به سوی توانمندسازی کلاس درس دانشگاهی هوشمند برپایه اینترنت اشیا

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: زینب مختاری - مهدی محمدی - سیدعلی اکبر صفوی
تعداد صفحات مقاله: ۱۲
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۸. تاثیر آموزش از راه موک بر باورهای انگیزشی دانشجویان آموزش از راه دور

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسنده مقاله: نگین برات دستجردی
تعداد صفحات مقاله: ۷
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۹. تاثیر ابزار چندرسانهای( کورل) بر پیشرفت تحصیلی و خودشکوفایی مقطع ابتدایی منطقه 1شهرعنبرآباد

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: طیبه آشکار - نسیم سعید - طاهره اسلامی نژاد
تعداد صفحات مقاله: ۱۵
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱۰. تاثیر اثر بازی بر انگیزه دانش آموزان

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: مجید جاوید - طیبه صادقی
تعداد صفحات مقاله: ۱۲
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱۱. تحلیلی پیرامون آموزش الکترونیکی در آموزش عالی با استفاده از تکنیک SWOT

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: بهمن خسروی پور - سیده کبری همایون
تعداد صفحات مقاله: ۱۴
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱۲. تدریس تیمی (Team-Teaching) در آموزش عالی: تجارب زیسته و تیم سازی مجازی در یاددهی و یادگیری الکترونیکی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: اصغر زمانی - مهتاب پورآتشی
تعداد صفحات مقاله: ۱۲
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱۳. توسعه محیط یادگیری با استفاده ازفناوری اینترنت اشیا برای یادگیری الکترونیکی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسنده مقاله: اعظم آقایی میرک آباد
تعداد صفحات مقاله: ۱۳
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱۴. حمایت از مدرسین در محیط یادگیری الکترونیکی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: زهرا یزدانی - زهرا کریمیان
تعداد صفحات مقاله: ۱۶
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱۵. رضایتمندی دانشجویان از کیفیت آموزش ترکیبی مبتنی بر هوش های چندگانه

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسنده مقاله: محبوبه فناخسرو
تعداد صفحات مقاله: ۱۳
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱۶. رفتارکاوی فراگیران در محیط های آموزشی تعاملی با الگوریتم های داده کاوی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: مریم حق شناس - فاطمه ترابی کنجین - علیرضا نامجو
تعداد صفحات مقاله: ۱۳
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱۷. سنجش میزان آمادگی یادگیری الکترونیکی دانشجویان تحصیلات تکمیلی موسسه آموزش عالی جهاد دانشگاهی خوزستان

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: سعید ملک محمدی - محسن حاجی زین العابدینی
تعداد صفحات مقاله: ۱۲
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱۸. سیستم های خبره در ارزیابی توصیفی دانش آموزان مقطع ابتدایی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسنده مقاله: امیر دلیرمزار
تعداد صفحات مقاله: ۱۲
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۲۰. شناسایی معیارهای ارزیابی کیفیت آموزشی موک ها

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسنده مقاله: فرهاد سراجی
تعداد صفحات مقاله: ۱۳
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۲۱. طراحی انگیزشی و ضرورت آن در آموزش الکترونیکی


دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: طالب زندی - کیومرث تقی پور
تعداد صفحات مقاله: ۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۲۲. طراحی برنامه درسی مجازی درس علوم اول متوسطه (پایه نهم)

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: فرشته افکاری - غلامعلی احمدی - مجید علی عسگری - سیده فاطمه شمشیرگران
تعداد صفحات مقاله: ۱۸
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۲۳. ظرفیت آموزش الکترونیک در برنامه توسعه فضایی دانشگاه صنعتی امیرکبیر

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: مهران عزتی - رضا خیرالدین
تعداد صفحات مقاله: ۱۳
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۲۴. کتابخانه های دیجیتال و یادگیری الکترونیکی: استفاده موثر از منابع آموزشی در یادگیری الکترونیکی براساس کارکردهای کتابخانه های دیجیتال

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسنده مقاله: لیلا عربگری
تعداد صفحات مقاله: ۱۷
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۲۵. نقش شبکه اجتماعی دانشگاه فرهنگیان بر توسعه مشارکت در جوامع آنلاین

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: حسین رضایی - مریم حق شناس
تعداد صفحات مقاله: ۱۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۲۶. نقش فناوری های نوین در توسعه و گسترش یادگیری الکترونیک

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: طیبه صادقی - مجید جاوید
تعداد صفحات مقاله: ۱۳
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۲۷. نقش هوشمندسازی مدارس بر مهارت های اجتماعی، خودتنظیمی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: مینا هوتی - مهرانگیز علی نژاد - بدرالسادات دانشمند
تعداد صفحات مقاله: ۱۴
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۲۸. نگاهی بر تاثیرات یادگیری الکترونیکی از منظر اقتصاد آموزشی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: ناهید ظریف صنایعی - آسیه برخور - زهرا کریمیان
تعداد صفحات مقاله: ۸
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۲۹. یادگیری الکترونیکی در آموزش عالی و مولفه های اثرگذار

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: اصغر زمانی - مهتاب پورآتشی
تعداد صفحات مقاله: ۸
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۳۰. یادگیری الکترونیکی و یادگیری تلفیقی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسنده مقاله: سینا اسدی
تعداد صفحات مقاله: ۱۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۳۱. یادگیری ویاددهی الکترونیکی در ایران

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: یحیی بیات - سعیده بنیاد - ریحانه اشرفی
تعداد صفحات مقاله: ۱۸
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۳۲. A neural network-based method in computer-supported collaborative learning systems

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Hamid Sadeghi - Mina Etehadi Abari
تعداد صفحات مقاله: ۱۰
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۳۳. A new Augmented reality approch based on textual information


دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Reza Rohani Sarvestani - Anahita Zamani - Shadi Karimpour
تعداد صفحات مقاله: ۴
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۳۴. آموزش هندسه فضایی و تفکر تجسمی با ابزار آموزش الکترونیکی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: زهرا رحیمی - مریم انواری - نگار عقیق
تعداد صفحات مقاله: ۸
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۳۵. Content Authoring for Online Language Learning Courses through Articulate Storyline Software: Implications for Asynchronous Classrooms


دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسنده مقاله: Fatemeh Nami
تعداد صفحات مقاله: ۳
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۳۶. Deep E-School-Nurse for Personalized Health- Centered E-Learning Administration

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Tannaz Karimi - Babak Majidi - Mohammad Taghi Manzuri
تعداد صفحات مقاله: ۶
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۳۷. Designing an intelligent tutoring system based on learners’ selfefficacy and learning style features

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Fatemeh Zarrin - Gholam Ali Montazer
تعداد صفحات مقاله: ۷
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۳۸. Effect of using Electronic Feedback on Iranian EFL Learners’ Reading Comprehension

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Mostafa Bahraman - Bahareh Shahabi
تعداد صفحات مقاله: ۶
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۳۹. Effective E-learning utilizing Internet of Things

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Mohammad Hadi Zahedi - Zeinab Dehghan
تعداد صفحات مقاله: ۵
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۴۰. EFL Instructors Perceptions of Computer-Mediated Communication in Language Classes

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Mahboubeh Taghizadeh, - Mina Basirat
تعداد صفحات مقاله: ۶
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۴۱. EFL Learners’ Perception towards the Quality of Electronic Web-based Education: A Qualitative Approach

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسنده مقاله: Hoda Divsar
تعداد صفحات مقاله: ۸
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۴۲. Exploring the Effect of Three Asynchronous Online Tools on Iranian EFL Learners’ Writings in a Blended Learning Setting

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسنده مقاله: Salva Kazemipour
تعداد صفحات مقاله: ۱۳
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۴۳. Investigating the Learning Styles of Iranian MA TEFL learners in E-distance system

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسنده مقاله: Hoda Divsar
تعداد صفحات مقاله: ۱۷
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۴۴. Iranian EFL Learners’ Critical Thinking Disposition and Attitudes Toward CALL as Predictor of their Foreign Language Proficiency

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسنده مقاله: Erfan Ghadami
تعداد صفحات مقاله: ۲۲
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۴۵. Students attitudes toward the application of mobile assisted language learning to develop learners listening skills

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Mostafa Bahraman - Hassan Sadeqi
تعداد صفحات مقاله: ۷
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۴۶. The Impact of Using VRALL on Learners’ Attitudes toward Learning English

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسنده مقاله: Shiva Khatoony
تعداد صفحات مقاله: ۵
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۴۷. Using Personalized assessment in a Game-Based Learning Environment to Enhance Learning outcomes and Players’ Engagement

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Negar Shabihi - Fattaneh Taghiyareh
تعداد صفحات مقاله: ۷
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۴۸. Using Technology in Education: Mobile Learning for Lifelong Learning

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسنده مقاله: Roghayeh Sajedi
تعداد صفحات مقاله: ۹
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۴۹. Visually Enhanced E-learning Environments Using Deep Cross-Medium Matching

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Mozhdeh Dokhani - Babak Majidi - Ali Movaghar
تعداد صفحات مقاله: ۵