CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مجموعه مقالات همایش کشوری دانش موضوعی -تربیتی (دانش آموزش محتوا)

اطلاعات بیشتر

محل برگزاری: اردبیل - دانشگاه فرهنگیان استان اردبیل
سال برگزاری: ۱۳۹۷    تعداد صفحات: ۵۱۲
تعداد مقالات کنفرانس:۵۰  تعداد مشاهده چکیده: ۶۸
کد COI این کنفرانس: SCCOF01
تعداد نویسندگان مشارکت کننده در این کنفرانس: ۱۱۴ پژوهشگر

جستجوی پیشرفته در مقالات این کنفرانس


در صورت جستجو بر اساس نام نویسنده، درج نام خانوادگی الزامی است.

ارجاعی برای مقالات این کنفرانس یافت نشده است

نتایج ۱ تا ۵۰ از مجموع ۵۰

نمایش و دانلود مقالات PDF همایش کشوری دانش موضوعی -تربیتی (دانش آموزش محتوا)

مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱. آموزش علوم ابتدایی بر مبنای الگوی کاوشگری

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: اکبر بالنده - احسان عبدالله زاده - تورج سرابی اصل
تعداد صفحات مقاله: ۸
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۲. آموزش علوم تجربی در دوره ی ابتدایی با استفاده از راهبردهای خلاقانه

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: خداویردی عباس زاده - مهدی چیت ساز - عزیز جلیلی هریس
تعداد صفحات مقاله: ۱۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۳. ارزشیابی در آموزش علوم ابتدایی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: فریده شیر علیزاده - شهلا رحمانی - پریسا علیزاده
تعداد صفحات مقاله: ۱۲
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۴. ارزیابی و سنجش پویایی کتاب علوم تجربی پایه ششم ابتدایی بر اساس تکنیک ویلیام رومی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: ناصر محمدی پور - مصطفی خلیلی - مهران سور
تعداد صفحات مقاله: ۱۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۵. اهمیت زیست شناسی در برنامه درسی علوم تجربی ابتدایی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسنده مقاله: افسانه صمدی
تعداد صفحات مقاله: ۶
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۶. اهمیت و ضرورت تدریس و یادگیری مبتنی بر زمینه در آموزش علوم

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسنده مقاله: سعید داداش زاده
تعداد صفحات مقاله: ۱۲
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۷. بررسی تاثیر الگوی تدریس بدیعه پردازی بر یادگیری و خلاقیت دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی در درس علوم

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسنده مقاله: افشین میرزالو
تعداد صفحات مقاله: ۱۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۹. بررسی تطبیقی محتوا، برنامه درسی، روش تدریس و ارزشیابی علوم در کشور های ایران، انگلستان و ژاپن

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: اکبر یادگاری - محمد یادگاری - مسعود سعادتی - حامد نحوی
تعداد صفحات مقاله: ۱۲
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱۱. بررسی روش های تدریس در علوم ابتدایی و تعیین کارآمدی روش ها براساس نظرات معلمان ابتدایی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: راضیه مظفری - مجید تریوه - رضا ابوالحسن یان
تعداد صفحات مقاله: ۸
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱۲. بررسی روند روش های آموزش مباحث مربوط به محیط زیست درکتب درسی دوره ابتدایی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: داود افشاری - سید مهدی سید رضایی - علیرضا سلیمانی - محمدرضا جعفری گلجه
تعداد صفحات مقاله: ۱۰
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱۳. بررسی کارکرد نظام ارزشیابی در علوم تجربی دوره ابتدایی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: علی ذوالفقاری شیره جین - امیر حسین انکوتی - احسان عبدالله زاده - رحمان بدری
تعداد صفحات مقاله: ۸
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱۴. بررسی کج فهمی های مرتبط با مفهوم انرژی،گرما و دما در علوم و شیوه های آموزشی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: حامد احمدی بنه - لیلا رحیمی
تعداد صفحات مقاله: ۸
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱۵. بررسی میزان آگاهی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان از تدریس به روش معکوس در آموزش علوم ابتدایی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: سید شهاب سید حاتمی - زهرا قاسمی - رقیه محمد زاده
تعداد صفحات مقاله: ۱۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱۶. بررسی میزان بهره گیری کتاب درسی علوم تجربی پایه ی ششم دبستان از تاریخ علم

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: عاطفه زارعی - محمد حسن کریمی
تعداد صفحات مقاله: ۱۶
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱۷. بررسی میزان فعال و غیرفعال بودن محتوای کتاب علوم تجربی پایه دوم ابتدایی چاپ سال 1396 بر اساس تکنیک ویلیام رومی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: مهرداد رستمی ینگجه - محمد قاهر سولا
تعداد صفحات مقاله: ۱۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱۸. تاثیر آموزش علوم تجربی با روش کاوشگری ساختار بندی شده بر میزان نگرش مثبت دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسنده مقاله: فاطمه یوسف یعقوبی
تعداد صفحات مقاله: ۹
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۱۹. تاثیر آموزش کاوش محور بر افزایش انگیزش تحصیلی دانش آموزان در درس علوم ابتدایی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: امید پنداشته - داوود معنوی - علی صبوری
تعداد صفحات مقاله: ۷
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۲۰. تاثیر جنسیت عوامل آموزشی متحرک بر یادگیری درس علوم دانش آموزان دختر سال چهارم ابتدایی مدارس شهر اردبیل

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: علی اکبر عبداله زاده - قاسم صابری
تعداد صفحات مقاله: ۷
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۲۱. تاثیر روش تدریس کاوشگری بر انگیزش تحصیلی علوم تجربی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: حسین واحدی - رسول رضایی - علی اقبالی - مریم رضایی
تعداد صفحات مقاله: ۸
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۲۲. تاثیر روش تدریس کاوشگری بر یادگیری پایدار درس علوم تجربی در دوره ی ابتدایی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: ملیحه خدابنده لو - ثریا کیوانی ایگده لو - سمیه گوهری جغالو
تعداد صفحات مقاله: ۱۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۲۳. تاثیر کاربرد انیمیشن بر یادگیری درس علوم تجربی پایه ششم ابتدایی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: راضیه موزرمی نیا - پروین صفدری دهدزی - مهین کیخایی - پروانه بندانی
تعداد صفحات مقاله: ۷
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۲۴. تاریخ، فلسفه و ماهیت علم در آموزش علوم تجربی ابتدایی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: افسانه صمدی - فاطمه نامور - امیر نامور
تعداد صفحات مقاله: ۹
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۲۶. تحلیل محتوای کتاب علوم پایه ی دوم ابتدایی از منظر توجه به آموزش مولفه های بهداشت و سلامت

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: شهرزاد عبدالرحمیان - محمد عظیمی - سحر رضایی - خدیجه فرج زاده
تعداد صفحات مقاله: ۹
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۲۷. تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه ی چهارم ابتدایی به منظورتربیت تفکر خلاق

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسنده مقاله: زهرا رییسی
تعداد صفحات مقاله: ۱۰
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۲۸. تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی دوم دبستان از لحاظ میزان توجه به آموزش مهارت های فرایندی تفکر

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: سمیرا ابراهیم پور کومله - نرجس قرباننیا میرک محله - مریم صفرنواده
تعداد صفحات مقاله: ۱۰
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۲۹. تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی ششم ابتدایی بر اساس اهداف آموزشی مریل

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: ریحانه برجی کرمانی - زینب ذهاب ناظوری - فاطمه کارآموزیان - فاطمه فرمیتنی
تعداد صفحات مقاله: ۱۰
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۳۰. تحلیل محتوای کتاب علوم دوم ابتدایی چاپ 96

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: علیرضا عزیز پور - محمدرضا عزیز پور - علیرضا عابدینی - حمیدرضا عزیز پور
تعداد صفحات مقاله: ۱۳
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۳۱. تحلیل و بررسی کتاب علوم تجربی پایه دوم ابتدایی از منظر توجه به مولفه های خلاقیت بر مبنای نظریه گیلفورد

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: مهرداد رستمی ینگجه - سید محمد سید کلان
تعداد صفحات مقاله: ۱۴
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۳۲. تربیت شهروندی و جایگاه آن در برنامه درسی علوم دوره ابتدایی ایران

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: علی برزگر - مهدیه زارع حسینی - طهورا صفری - زهرا رضایی
تعداد صفحات مقاله: ۸
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۳۳. راهبردهای تدریس علوم تجربی پایه اول ابتدایی بنابر ویژگی های رشدی دانش آموزان

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: سپیده یوسفی - زهرا کامکار مزرعه - نوشین محسنی نیا
تعداد صفحات مقاله: ۹
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۳۴. راهبردهای تدریس موثر در آموزش علوم ابتدایی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: خداویردی عباس زاده - مهدی چیت ساز
تعداد صفحات مقاله: ۹
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۳۵. راهبردهای تدریس موثر در آموزش علوم ابتدایی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسنده مقاله: میثم فهیمی نیا
تعداد صفحات مقاله: ۱۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۳۶. راهبردهای تدریس موثر در آموزش علوم تجربی ابتدایی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: فاطمه شاهی قطار - افسانه صمدی
تعداد صفحات مقاله: ۱۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۳۷. روش های آموزش درس علوم تجربی بر مبنای نگرش قرآنی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسنده مقاله: مهداد جلیل مژدهی
تعداد صفحات مقاله: ۲۰
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۳۸. روش های نوین تدریس برای آموزش علوم تجربی دوره ی ابتدایی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: سعید محمدی - حسین زینالی - توحید بهرامن
تعداد صفحات مقاله: ۸
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۳۹. شناسایی عوامل موفقیت یادگیری درس علوم: مطالعه موردی کلاس اول ابتدایی مدرسه دخترانه شهید فاتحی اردبیل

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: صادق فرهمند امین - علی حبیب نژاد علامه - شهلا فرنام
تعداد صفحات مقاله: ۱۰
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۴۰. شناسایی کج اندیشی های رایج در علوم ابتدایی و ارایه راهکارهایی جهت اصلاح آنها

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسنده مقاله: سمیرا فرزین
تعداد صفحات مقاله: ۱۲
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۴۱. طراحی فرایند یاددهی یادگیری مبتنی برICT

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسنده مقاله: اشرف میرحیدری
تعداد صفحات مقاله: ۹
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۴۲. طراحی واحد یادگیری برای درس ماده تغییر می کند علوم پایه پنجم ابتدایی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: علی مطهری - زهره حمزه لو - هانیه حاجیلو - فایزه پسند
تعداد صفحات مقاله: ۱۲
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۴۳. کاربرد چندرسانه در تدریس علوم یک ایده ی خلاقانه

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: افشین میرزالو - محمد عظیمی
تعداد صفحات مقاله: ۸
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۴۴. کاربرد واقعیت مجازی و واقعیت افزوده در آموزش محتوای درس علوم مقطع ابتدایی در ایران

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: حسین صفری انزابی - مهدی سلطانی
تعداد صفحات مقاله: ۱۰
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۴۶. مقدمه ای بر تدریس و یادگیری مدل محور در آموزش علوم MBTL

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: شهداد عبداللهی - محمد موید
تعداد صفحات مقاله: ۱۱
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۴۷. نقش فاوا در آموزش و یادگیری علوم ابتدایی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: علی ذوالفقاری شیره جین - یوسف شکری آقکند - امیر حسین انکوتی - رحمان بدری
تعداد صفحات مقاله: ۱۰
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۴۸. نقشه مفهومی ابزاری مناسب برای بررسی میزان درک دانشجومعلمان رشته آموزش ابتدایی از مفاهیم پایه علوم دوره ابتدایی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسنده مقاله: مسعود سعادتی
تعداد صفحات مقاله: ۶
مقاله کنفرانس علمی داخلی

۴۹. نگاهی به کاربرد فناوری اطلاعات CAI در آموزش علوم تجربی دوره ی ابتدایی

(مقاله کامل)
دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۷
زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: اسماعیل غفاری گیلانده - حمیدرضا علیزاده نوشنق - محسن جاهد
تعداد صفحات مقاله: ۹