| ۱ |
اثربخشی آموزش مدیریت شرم در کاهش خشم نوجوانان دختر در محیط مدرسه |
فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی |
دوره .۷، شماره ۲۵، سال ۱۳۹۵ |
| ۲ |
اثربخشی الگوی مشاوره ای سفیر مستخرج از داستان هایمنطق الطیر بر افزایش معناداری زندگی |
فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی |
دوره .۷، شماره ۲۷، سال ۱۳۹۵ |
| ۳ |
اثربخشی درمان روایتی- سازهگرایانه به شیوه بازگشت به آینده بر کاهش نشانه های اختلال فشار روانی حاد ناشی از وقوع تصادف منجر به اغماء در همسر |
فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی |
دوره .۷، شماره ۲۷، سال ۱۳۹۶ |
| ۴ |
اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان بر افزایش مهارت های اجتماعی – هیجانی وکاهش افسردگی در دانش آموزان قلدر |
مطالعات روان شناختی |
دوره .۱۳، شماره ۳، سال ۱۳۹۶ |
| ۵ |
اثربخشی روان درمانی مبتنی بر آموزه های دینی در کاهش نشانگان اختلال استرس پس ضربه ای (PTSD) مزمن آزادگان ایرانی |
فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی |
دوره .۱، شماره ۱، سال ۱۳۸۹ |
| ۶ |
ارتباط گرایی: در رقابت یا همسویی با دیگر نظریه های یادگیری |
فصلنامه روان شناسی تربیتی |
دوره .۵، شماره ۱۵، سال ۱۳۸۸ |
| ۷ |
استخراج طرحواره های اخلاقی مدیران در مواجهه با موقعیت های دشوار |
فصلنامه اخلاق در علوم و فنّاوری |
دوره .۱۲، شماره ۳، سال ۱۳۹۶ |
| ۸ |
اقتدار معلم، اضطراب، افسردگی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان |
فصلنامه روان شناسی تربیتی |
دوره .۱۱، شماره ۳۵، سال ۱۳۹۴ |
| ۹ |
انسان به منزله مساله ای زبانی دیدگاه مولانا درباره نقش زبان در تعیین وضعیت روانی و رفتار انسان |
فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی |
دوره .۶، شماره ۲۴، سال ۱۳۹۵ |
| ۱۰ |
بررسی تاثیررفتارشهروندی سازمانی، هوش هیجانی بررضایت شغلی کارکنان شرکت هفت الماس |
فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی |
دوره .۲، شماره ۷، سال ۱۳۹۰ |
| ۱۱ |
بررسی رابطه بین سبک زندگی اسلامی با رضایت زناشویی با واسطه گری خوش بینی |
دوفصلنامه مطالعات اسلام و روانشناسی |
دوره .۱۲، شماره ۲۲، سال ۱۳۹۷ |
| ۱۲ |
بررسی رابطه بین میزان فعالیت های پرورشی مدارس و ابعاد هویتی دانش آموزان |
فصلنامه روان شناسی تربیتی |
دوره .۸، شماره ۲۵، سال ۱۳۹۱ |
| ۱۳ |
بررسی معناشناختی مفهوم مشیت از دیدگاه قرآن کریم: تدوین چارچوب مفهومی برای فرایند عمل مشاوره |
فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی |
دوره .۸، شماره ۳۲، سال ۱۳۹۶ |
| ۱۴ |
بررسی نقش و اهمیت روش تحلیل گفتمان در قلمرو روان شناسی گفتمانی |
فصلنامه اندازه گیری تربیتی |
دوره .۴، شماره ۱۴، سال ۱۳۹۲ |
| ۱۵ |
بررسی همه گیرشناسی مشکلات رفتاری دانش آموزان 15 - 7 ساله شهر تهران |
فصلنامه روان شناسی تربیتی |
دوره .۱، شماره ۲، سال ۱۳۸۴ |
| ۱۶ |
پیش بینی آسایش درونی بر اساس نگرش به دین با واسطه گری امید و معنای زندگی |
دوفصلنامه مطالعات اسلام و روانشناسی |
دوره .۱۲، شماره ۲۲، سال ۱۳۹۷ |
| ۱۷ |
پیش بینی اختلالات هیجانی مرتبط با اضطراب نوجوانان براساس تنظیم هیجان، راهبردهای مقابله ای و نشانه های اختلال شخصیت مرزی |
فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی |
دوره .۷، شماره ۲۵، سال ۱۳۹۵ |
| ۱۸ |
تاثیر آموزش الگوی تعلیمی بر روابط والد-فرزند و هویت ملی و دینی دانش آموزان دختر شهر بیرجند |
فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی |
دوره .۱۲، شماره ۴۱، سال ۱۳۹۷ |
| ۱۹ |
تبیین افسردگی بر اساس سبک زندگی با واسطه گری سلامت اجتماعی و کیفیت زندگی |
فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی |
دوره .۸، شماره ۳۱، سال ۱۳۹۶ |
| ۲۰ |
تحلیل روایت: روش های نو در تجزیه و تحلیل داده ی روایی |
فصلنامه اندازه گیری تربیتی |
دوره .۸، شماره ۳۰، سال ۱۳۹۶ |
| ۲۱ |
تحول هویت در بافت فرهنگی: کلان روایات ایران |
فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی |
دوره .۹، شماره ۳۴، سال ۱۳۹۸ |
| ۲۲ |
تدوین مدل ساختاری شیوه های فرزند پروری مادران بر اساس سبک های دلبستگی و کیفیت روابط موضوعی آنان در میان مادران با فرزندان عادی و مبتلابه اختلال های اضطراب جدایی و وسواس-اجبار |
فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی |
دوره .۸، شماره ۳۰، سال ۱۳۹۶ |
| ۲۳ |
حدیث ولایت در میراث مکتوب فریقین |
دوفصلنامه امامت پژوهی |
دوره .۴، شماره ۱۴، سال ۱۳۹۳ |
| ۲۴ |
خود و اسکیزوفرنی مطالعه مورد پژوهی |
فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی |
دوره .۶، شماره ۲۱، سال ۱۳۹۴ |
| ۲۵ |
درمان اختلال استرس پس از ضربه در زنان با تجربه خیانت همسر |
فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی |
دوره .۷، شماره ۲۵، سال ۱۳۹۵ |
| ۲۶ |
رابطه شیوه های یادگیری کلب با صفات شخصیتی و عملکرد تحصیلی دانشجویان |
فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی |
دوره .۲، شماره ۸، سال ۱۳۹۱ |
| ۲۷ |
ساخت، پایاسازی و اعتباریابی آزمون هویت ملی و اجتماعی |
فصلنامه اندازه گیری تربیتی |
دوره .۵، شماره ۲۰، سال ۱۳۹۴ |
| ۲۸ |
شخصیت و رضایت زناشویی |
فصلنامه روان شناسی تربیتی |
دوره .۲، شماره ۶، سال ۱۳۸۵ |
| ۲۹ |
شناخت فقدان های تجربه شده در تاریخچه ی زندگی جوانان ساکن تهران: یک پژوهش پدیدارشناختی |
فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی |
دوره .۱۰، شماره ۳۷، سال ۱۳۹۸ |
| ۳۰ |
مدل ساختاری پیش بینی تعهد زناشویی بر اساس سبک های دلبستگیو متغیرهای میانجی خودکنترلی و طرحواره های ناسازگار اولیه)در افراد دارای روابط فرازناشویی عاطفی) |
فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی |
دوره .۷، شماره ۲۸، سال ۱۳۹۵ |
| ۳۱ |
مقایسه استعاره های به کار رفته توسط افراد افسرده و مضطرب کلینیک های شهر تهران با افراد عادی در مورد مفاهیم خود و زندگی |
فصلنامه روان شناسی تربیتی |
دوره .۲، شماره ۳، سال ۱۳۸۵ |
| ۳۲ |
مقایسه پردازش حسی و معنایی اطلاعات در بیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی و افراد بهنجار |
فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی |
دوره .۷، شماره ۲۵، سال ۱۳۹۵ |
| ۳۳ |
مقایسه تحلیل محتوای روایت های زندگی دانشجویان دختر درونگرا و برونگرا |
مطالعات روان شناختی |
دوره .۱۱، شماره ۰، سال ۱۳۹۴ |
| ۳۴ |
مقایسه سبک های فرزند پروری و کیفیت روابط موضوعی مادران کودکان با اختلال اضطراب جدایی و مادران کودکان عادی |
فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی |
دوره .۸، شماره ۲۹، سال ۱۳۹۷ |
| ۳۵ |
نقدی بر رویکرد انتقادی فخررازی و ابن تیمیه به جایگاه علمی امام جواد و عسکریین (ع) با تاکید بر میراث مکتوب اهل سنت |
دوفصلنامه امامت پژوهی |
دوره .۲، شماره ۷، سال ۱۳۹۱ |
| ۳۶ |
یادیارها در تدریس کلمات انگلیسی |
فصلنامه روان شناسی تربیتی |
دوره .۶، شماره ۱۶، سال ۱۳۸۹ |
