سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنالهای معتبر ایران
سمتهای علمی و اجرایی در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
مقالات کنفرانسهای داخلی
- بررسی تاثیر مهارت های فراشناختی بر هوش خلاق دانشجویان (مطالعه موردی: دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران) ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری (1402)
- بررسی تاثیر مهارتهای فراشناختی بر هوش متبلور دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد ارائه شده در هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی (1402)
- تاثیر خود تنظیمی بر تاب آوری تحصیلی با میانجیگری ادراک شایستگی ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیتی (1399)
- مقایسه ی سبک های فرزندپروری والدین کودکان عادی و زورگو ارائه شده در ششمین همایش بینالمللی روانشناسی مدرسه (1399)
- بررسی اثربخشی گروه درمانی شناختی- رفتاری بر نشانه های اختلال اضطراب اجتماعی در دانش آموزان ارائه شده در ششمین همایش بینالمللی روانشناسی مدرسه (1399)
- رابطه توسعه استعدادها با نوآوری سازمانی و نقش میانجی کیفیت زندگی کاری مربیان فنی حرفه ای شهر تهران ارائه شده در سومین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در علوم انسانی و مطالعات فرهنگی اجتماعی (1398)
- راهکارهای شناسایی و تقویت هوش و استعداد ارائه شده در اولین همایش مدیریت توانمندسازی و استعداد (1397)
- اثر بخشی آموزش مهارت های جرات ورزی بر پرخاشگری دختران مقطع متوسطه دوم شهرستان بجنورد ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران (1395)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- تعیین سهم سبک های دلبستگی و سبک های مقابله ای در پیش بینی بی ثباتی زندگی زناشویی با نقش واسطه ای تاب آوری در زوج های متعارض منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان (1402)
- بررسی معادلات ساختاری مقیاس تفکر آینده نگر کودکان در خانواده های نظامی منتشر شده در فصلنامه روانشناسی نظامی (1402)
- اثربخشی درمان هیجان مدار بر درمان افراد دارای اختلال شخصیت مرزی منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان (1402)
- ساخت و اعتباریابی سنجه کیفیت فرایندی تعامل مربی و کودک در مهدهای کودک: یک پژوهش ترکیبی منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1402)
- مقایسه اثربخشی آموزش کارکردهای اجرایی و بازی درمانی بر یادگیری مفاهیم ریاضی دانش آموزان با ناتوانی یادگیری ریاضی منتشر شده در فصلنامه کودکان استثنایی (1402)
- هوش مدیریتی اسلامی و هوش موفق مدیران مدارس استثنایی منتشر شده در فصلنامه جامعه شناسی سیاسی ایران (1401)
- تاثیر آموزش هوش موفق بر تحمل ابهام، راهبردهای یادگیری خودتنظیمی و سازگاری اجتماعی در دانشجویان منتشر شده در مجله دانشکده پزشکی مشهد (1401)
- نقش میانجی نگرش به یادگیری و تحمل ابهام در رابطه بین نیاز به شناخت و نیاز به خاتمه بر حافظه کاری دانش آموزان دبیرستانی منتشر شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی (1401)
- طراحی الگوی مشغولیت تحصیلی: اعتباریابی به روش ترکیبی منتشر شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی (1401)
- Introducing a test: construction and standardization of the first version of Maher Multifunctional Fluid Intelligence Test (MMFIT) for children age ۷ to ۹ years old منتشر شده در فصلنامه سلامت و آموزش در اوان کودکی (1401)
- مدل یابی رابطه تعادل عاطفی، هوش اجتماعی با اضطراب سخنرانی: نقش واسطه گری انتظار پیامد و برانگیختگی هیجانی در دانشجویان منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (1401)
- مدل ساختاری اضطراب سلامت بر اساس عدم تحمل بلاتکلیفی و حساسیت اضطرابی با میانجیگری نشخوار فکری در دانشجویان منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان (1401)
- نقش و جایگاه آموزش عالی در رشد و توسعه اقتصادی منتشر شده در فصلنامه مطالعات مدیریت، اقتصاد و کارآفرینی (1401)
- اثربخشی آموزش قبل از ازدواج مبتنی بر عوامل خطرساز با رویکرد شناختی رفتاری بر تاب آوری و کیفیت زندگی زوجین نامزد منتشر شده در دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت (1401)
- واکاوی و شناسایی مولفه های کیفیت فرایند تعامل مربی–کودک: پژوهش کیفی منتشر شده در فصلنامه سلامت روان کودک (1400)
- آموزش مشغولیت تحصیلی بر خلاقیت هیجانی دانش آموزان منتشر شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه (1400)
- تدوین الگوی شایستگی ها و صلاحیت های حرفه ای مدیران مدارس استثنایی بر اساس هوش مدیریتی و موفق با نقش واسطه ای هوش شخصیتی منتشر شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی (1400)
- شناسایی مبانی علمی و فلسفی آموزش دانش آموزان تیزهوش در فنلاند و ایران و ارائه الگویی برای ایران منتشر شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی (1400)
- نقش ناگویی هیجانی، بخشودگی بین فردی و رضایت زناشویی در پیش بینی طلاق عاطفی منتشر شده در مجله دانشکده پزشکی مشهد (1399)
- پیش بینی مسئولیت پذیری اجتماعی بر اساس یادگیری سازمانی و مدیریت کلاس در معلمان مقطع متوسطه منتشر شده در مجله روانشناسی اجتماعی (1399)
- ارائه مدل آموزش فلسفه برای کودکان با تاکید بر حل مسئله اجتماعی منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (1399)
- اثربخشی آموزش مشغولیت تحصیلی بر تنیدگی تحصیلی دانش آموزان منتشر شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی (1398)
- پیش بینی مسئولیت پذیری دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه بر اساس خودکار آمدی و هوش معنوی منتشر شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی (1397)
- اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر مشارکت تحصیلی: نقش واسطه ای استرس تحصیلی و فرسودگی تحصیلی منتشر شده در مطالعات روان شناختی (1397)
- اثربخشی زوج درمانی به روش گاتمن بر عملکرد خانواده و سازگاری زناشویی در زوجین متقاضی طلاق منتشر شده در نشریه پژوهش توانبخشی در پرستاری (1397)
- اثربخشی آموزش شناختی رفتاری برظرفیت خودمهارگری و تعهد زناشویی در زوجین متقاضی طلاق مراجعه کننده به مرکز مشاوره منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (1397)
- بررسی رابطه بین ویژگی های شخصیتی و سبک های دلبستگی با شکست عاطفی دانشجویان منتشر شده در دوفصلنامه پژوهش های روان شناسی بالینی و مشاوره (1395)
- بررسی عوامل موثر بر وقوع نزاع و درگیری و راهکارهای پیشگیری از آن در استان خراسان شمالی منتشر شده در فصلنامه دانش انتظامی خراسان شمالی (1395)
- اعتبار و روایی سازه ی فهرست ۲۵ سئوالی نشانه های روان شناختی (SCL-۲۵) منتشر شده در مجله اصول بهداشت روانی (1394)
- Minnesota Multiphasic Personality Inventory Score in relapsed and non-relapsed addicted person منتشر شده در مجله بین المللی علوم تربیتی وکاربردی (1393)
- Self-directed skills enhancement through cognitive skills training منتشر شده در مجله بین المللی علوم تربیتی وکاربردی (1393)
- Validating emotional self-disclosure questionnaire on Iranian students منتشر شده در مجله بین المللی علوم تربیتی وکاربردی (1393)
- Self-directing skills, metacognitive beliefs, learning styles and exam anxiety in state high school students منتشر شده در مجله بین المللی علوم تربیتی وکاربردی (1393)
- تعیین ساختار عاملی مقیاس خود افشاری هیجانی (ESDS ) در دانشجویان متاهل منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (1393)
- بررسی وضعیت آموزش وآثار پرورشی خلاقیت در کلاسهای درس منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (1392)
- رابطه شادکامی و عزت نفس با رشد اجتماعی در دانش آموزان ابتدایی منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (1392)
- اثر بخشی آموزش راهبردهای شناختی- رفتاری بر افزایش بلوغ عاطفی و شادکامی منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (1391)
- پیش بینی مهارتهای حل مسئله اجتماعی براساس ترتیب تولد و سبکهای دلبستگی منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (1391)
- حافظه کاری و بهره هوشی:آیا دانش آموزان دوزبانه عملکرد بهتری از همتایان یک زبانه دارند منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (1390)
- بررسی ارتباط بین سبکهای هویت و مسولیت پذیری در دانشگاههای تهران منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (1386)
- بررسی تاثیر آموزش راهبردهای ان.ال.پی بر میزان سلامت روان و مسئولیت پذیری دانش آموزان شهر بجنورد منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (1385)