CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مشخصات افراد مهم علمی کشور

افراد دارای سمت علمی یا اجرایی در کنفرانسها و ژورنالهای اجرایی کشور در این بخش نمایش داده میشود

خانم دکتر میترا امینی

Doctor Mitra Amini

استاد،دانشکده پزشکی ، دانشگاه علوم پزشکی شیراز

کد محقق - Researcher ID: 6715

لیست سمت‌های علمی و اجرایی خانم دکتر میترا امینی

سمتهای اجرایی در مجلات و ژورنال‌های معتبر ایران

سمت نام ژورنال محل انتشار
هیات تحریریهدوفصلنامه راهبردهای توسعه در آموزش پزشکیهرمزگان-ایران

آخرین افراد مهم علمی ثبت شده در سیویلیکا

اعظم جعفری

Azam Jafari

دانشگاه شهید باهنر کرمان

سیدمحمود حسینی

Seyed Mahmoud Hosseini

Department of Industrial Engineering Faculty of Engineering

مقالات علمی و پژوهشی نمایه شده از خانم دکتر میترا امینی در مجموعه سیویلیکا

لیست مقالات زیر به صورت خودکار بر اساس نام و نام خانوادگی از مجموعه مقالات نمایه شده در پایگاه سیویلیکا استخراج شده است و ممکن است به دلیل تشابه اسمی، دقیق نباشد.

مقالات ژورنالی

ردیف عنوان مقاله نام ژورنال شماره، دوره و تاریخ
۱ اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناخت بر میزان آگاهی های فراشناختی و عملکرد تحصیلی دانشجویان دوفصلنامه راهبردهای توسعه در آموزش پزشکی دوره .۳، شماره ۱، سال ۱۳۹۵
۲ ارزشیابی اساتید بالینی بیمارستان شهید فقیهی شیراز بر اساس مدل شناختی استاد- شاگردی در دی ماه 1389 فصلنامه دانشگاهی یادگیری الکترونیکی (مدیا) دوره .۲، شماره ۴، سال ۱۳۹۰
۳ Design and Evaluation of the Preparation Course for New Entrant Assistants on the Awareness and Skills of Newly Arrived Surgery Resident مجله علمی جراحی دوره .۱، شماره ۴، سال ۱۳۹۴
۴ Design and Evaluation of the Preparation Course for New Entrant Assistants on the Awareness and Skills of Newly Arrived Surgery Resident مجله علمی جراحی دوره .۲، شماره ۴، سال ۱۳۹۴
۵ Exploration of Social Accountability Indicators فصلنامه دانشگاهی یادگیری الکترونیکی (مدیا) دوره .۷، شماره ۱، سال ۱۳۹۵
۶ بررسی رابطه هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی در دانشجویان پزشکیدانشگاه علوم پزشکی شیراز فصلنامه دانشگاهی یادگیری الکترونیکی (مدیا) دوره .۵، شماره ۳، سال ۱۳۹۳
۷ ویژگی های یک منتور ایده ال از دیدگاه اساتید بالینی دانشگاه علوم پزشکی شیراز، 1393 فصلنامه دانشگاهی یادگیری الکترونیکی (مدیا) دوره .۶، شماره ۲، سال ۱۳۹۴