سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
مقالات کنفرانسهای داخلی
- مدیریت محیط زیست و توسعه پایدار ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی و ملی مطالعات مدیریت، حسابداری و حقوق (1398)
- راهبرد مدیریت کلاس در ارتباطات کلامی و غیرکلامی ارائه شده در اولین همایش بین المللی مدیریت و مهندسی /مقدماتی (1397)
- رویکرد آموزش الکترونیکی در یادگیری ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی و آموزش و پرورش (1397)
- جایگاه آموزش محیط زیست و توسعه پایدار در مدارس ارائه شده در همایش ملی آموزش سبز، حفظ محیط زیست و ارتقای سرمایه های اجتماعی (1397)
- بررسی اثرات نامطلوب زیست محیطی سولفید هیدروژن و ارائه راهکارهای مناسب جهت کاهش آن ارائه شده در همایش ملی آموزش سبز، حفظ محیط زیست و ارتقای سرمایه های اجتماعی (1397)
- آموزش مفاهیم زیست محیطی با رویکرد حل مشکلات مربوطه توسط پرورش خلاقیت دانش آموزان با استفاده از نقشه های ذهنی ارائه شده در همایش ملی آموزش سبز، حفظ محیط زیست و ارتقای سرمایه های اجتماعی (1397)
- بررسی شیوه تربیتی محبت از منظر آموزه های قرآن و نهج البلاغه ارائه شده در دومین همایش بین المللی و چهارمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران (1396)
- میکروسکوپ تونلی روبشی پیشرفتی در مطالعه نانوساختارهای سطح تک لایه های خودآرا ارائه شده در یازدهمین کنگره ملی پیشگامان پیشرفت (1396)
- نگرشی نو بر آموزش و بررسی لزوم اهمیت بازنگری در برنامه درسی شیمی ارائه شده در اولین همایش کشوری دانش موضوعی - تربیتی دانش آموز محتوا آموزش شیمی (1396)
- راهبرد آموزش مجازی دروس عملی شیمی مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات ارائه شده در اولین همایش کشوری دانش موضوعی - تربیتی دانش آموز محتوا آموزش شیمی (1396)
- ضرورت بکارگیری ابزارهای فناوری اطلاعاتی و ارتباطی در امر آموزش ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی پیشرفت ها و فرصت های فناوری اطلاعات و ارتباطات (1396)
- نقش سیستم های اطلاعات جغرافیایی در برنامه ریزی و مدیریت شهری و بررسی کاربرد آن در شهرداری ابرکوه ارائه شده در اولین کنفرانس ملی جغرافیا، گردشگری ، منابع طبیعی و توسعه پایدار (1393)
- ارزشیاب ی مفهوم اسید و باز به شیوه عملکردی در موقعیت شبیه سازی شده، مورد مطالعه: دانش آموزان پایه دوازدهم شهرستان سوسنگرد ارائه شده در چهارمین همایش ملی آموزش شیمی (1401)
- بررسی تاثیر یادگیری مفهوم انحلال یونی از طریق مشاهده در دانش آموزان پایه دهم ارائه شده در چهارمین همایش ملی آموزش شیمی (1401)
- تحلیل سطح خوانایی کتاب شیمی پایه دهم با روش گانینگ فوگ ارائه شده در سومین همایش ملی آموزش شیمی (1400)
- تحلیل محتوای شیمی کتاب آزمایشگاه علوم تجربی پایه دهم بر اساس الگوی خلاقیت پلسک ارائه شده در سومین همایش ملی آموزش شیمی (1400)
- تحلیل توصیفی محتوای کتاب شیمی دهم براساس مولفه های ارزش اجتماعی ارائه شده در سومین همایش ملی آموزش شیمی (1400)
- تحلیل محتوای کتاب شیمی پایه یازدهم بر اساس مولفه مهارتهای زندگی ارائه شده در سومین همایش ملی آموزش شیمی (1400)
- بررسی روش های ارزشیابی مجازی دانش آموزان در دوران کرونا ارائه شده در سیزدهمین همایش ملی آموزش (1400)
- آموزش شیمی در مدارس پژوهش محور: ساختار و مولفه ها ارائه شده در یازدهمین کنفرانس ملی آموزش شیمی ایران (1399)
- جایگاه آموزش الکتروشیمی در دوره متوسطه دوم جهت حفظ محیط زیست ارائه شده در یازدهمین کنفرانس ملی آموزش شیمی ایران (1399)
- آموزش مبتنی بر شایستگی دانشجو معلمان شیمی ارائه شده در یازدهمین کنفرانس ملی آموزش شیمی ایران (1399)
- جایگاه رویکرد استم در آموزش شیمی ارائه شده در یازدهمین کنفرانس ملی آموزش شیمی ایران (1399)
- طرح توجیهی احداث میدان میوه و تره بار شهر ابرکوه ارائه شده در هشتمین کنفرانس ملی مهندسی عمران، معماری و توسعه شهری پایدار ایران (1399)
- بررسی بدفهمی های رایج در مبحث آمار و احتمال بین دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی ارائه شده در دومین همایش ملی آموزش ریاضی ابتدایی (1399)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- بررسی تاثیر آموزش ترکیبی با الگوی چرخش آزمایشگاهی بر یادگیری دانش آموزان در مفهوم موازنه (مطالعه موردی: شاخه فنی و حرفه ای) منتشر شده در فصلنامه پژوهش در آموزش شیمی (1403)
- بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر اینفوگرافیک در یادگیری درس شیمی دانش آموزان پایه یازدهم منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1402)
- اثربخشی یادگیری مشاهده ای بر دانسته های دانش آموزان پایه دهم (مورد مطالعه: مدرسه هاجر اصفهان) منتشر شده در فصلنامه پژوهش در آموزش شیمی (1402)
- بررسی تاثیر یادگیری مفهوم انحلال یونی از طریق مشاهده در دانش آموزان پایه دهم منتشر شده در فصلنامه پژوهش در آموزش شیمی (1402)
- ارزشیابی مفهوم اسید و باز به شیوه عملکردی در موقعیت شبیه سازی شده، مورد مطالعه: دانش-آموزان پایه دوازدهم شهرستان سوسنگرد منتشر شده در فصلنامه پژوهش در آموزش شیمی (1402)
- بررسی مولفه های شایستگی حرفه ای معلمان شیمی در مدارس پژوهش محور با روش دیکوم منتشر شده در فصلنامه پژوهش در آموزش شیمی (1399)