سیدرضا موسوی زاده - دکترای مدیریت بازرگانی ، عضوهئیت علمی وگروه مدیریت دانشگاه پیام نور
مهدی اسکندری - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی پیام نورساری
هاجرالسادات اسلامی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی پیام نورساری

یکی ازقابلیتهای مهم سازمانی که میتوانددرخلق وتهسیم دانش کمک نماید ومزیت رقابتی ایجاد کند، دانش ویادگیری سازمانی است .کوچک سازی، منجربه ساختاری یکپارچه شده وموجب افزایش توجه ومسئولیت پذیری مدیریت درقبال کارکنان میشود که تحت تاثیرتوجه ومسئولیت دهی بیشتر، بهبوددرفرایند یادگیری ودانش سازماین رابهمراه دارد. هدف ازنگارش مقاله حضاربررسی تاثیر کوچک سازی بریادگیری ودانش سازمانی است. برای رسیدن به این هدف ابتدامروری جامعی برادبیات موضوعی مربوط صورت گرفت، هریک ازمتغییرها بطورمستندتعریف وضروت هریک بیان شد.نکته اصلی درمقاله حاضراین است که اگربین فعالیتهای مدیریت دانش وکوچک سازی هماهنگی وجودنداشته باشددردراز مدت موجب هدررفتن وعدم کنترل دانش سازمانی خواهدشد. براین اساس درمقاله دواستراتژی مهم درکوچک سازی تحت عناوین کاهش نیروی کاروطراحی مجددسازمانی به عنوان راهکارهای کوچک سازی موردبحث وبررسی قرارگرفت و تاثیرآنها بریادگیری ودانش سازمانی مشخص شد. درپایان ضمن جمع بندی مطالب ، پیشنهادات مبتنی برمدل واستراتژی مدل ارائه شد

مدیریت دانش ، طراحی سازمانی ، کوچک سازی ، یادگیری سازمانی