CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

شناسایی عوامل موثر بر کاهش استفاده از سموم با تاکید بر نقش روش های آموزشی ترویجی

عنوان مقاله: شناسایی عوامل موثر بر کاهش استفاده از سموم با تاکید بر نقش روش های آموزشی ترویجی
شناسه ملی مقاله: AHCONF04_112
منتشر شده در چهارمین همایش بین المللی افق های نوین در علوم کشاورزی، منابع طبیعی و محیط زیست در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

صبا احمدی - دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش پایدار محیط زیست، دانشگاه تهران
عبدالمطلب رضایی - استاد یار ترویح و آموزش کشاورزی، دانشگاه تهران
سیدیوسف حجازی - استاد تمام ترویح و آموزش کشاورزی، دانشگاه تهران

خلاصه مقاله:
مبارزه شیمیایی نه بهترین روش، بلکه متاسفانه امروزه کاربردی ترین سلاح در مبارزه با آفات یه شمار می رود. بنابراین،ولی با توجه به عوارض جانبی فراوانی که بر محیط زی ست و سلامت انسان ها دا شته، انجام مطالعات جهت بررسی رفتار کشاورزان در هنگام کاربرد سموم و عوامل موثر بر آن ب سیار مهم و ضروری میبا شد. لذا هدف از این مطالعه بررسی شنا سایی عوامل موثر بر کاهش ا ستفاده از سموم با تاکید بر نقش روش های آموزشی-ترویجی می باشد. جامعه ی آماری پژوهش حاضر کشاورزان شهرستان مرند از توابع استان آذربایجان شرقی میبا شد. این تحقیق برای سال زراعی 97-98 انجام شده ا ست. بر ا ساس آمار موجود و با توجه به حجم کشاورزان این شهرستان، حجم نمونه 130 نفر مشخص شد که تعداد آن با یک مطالعه راهنما و با استفاده از فرمول کوکران تعیین گردید. داده ها پس از استخراج توسط نرم افزار SHAZAM و EXCEL مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نهایی حاصل از الگوی رگر سیونی نشان داد که به جز متغیر سن، سایر متغیرها یعنی تحصیلات، سال های تجربه در کشاورزی، شرکت در کلاس های ترویجی-آموز شی و دا شتن دانش فنی بر میزان مصرف کود شیمیایی تو سط کشاورزان منطقه مورد مطالعاتی تاثیر دارد. با توجه به نتایج بد ست آمده از این پژوهش و با تاکید بر نقش روش های آموز شی-ترویجی پیشنهاد می شود که در را ستای کمک به افزایش راندمان نهاده کود و کاهش هزینه های انسانی، از طریق آموزش مهارت ها، شیوه های نوین و مکانیزه کوددهی با اولویت دادن به دانش چگونگی و عملیاتی در میان کشاورزان منطقه ترویج گردد.

کلمات کلیدی:
کشاورزی، کاهش سموم، روش های ترویجی-آموزشی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/908186/