CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله مشکلات معرفت شناختی و روشی در کتابهای درسی

عنوان مقاله: مشکلات معرفت شناختی و روشی در کتابهای درسی
شناسه (COI) مقاله: ASMA01_048
منتشر شده در همایش بررسی متون و منابع حوزه های فلسفه، کلام، ادیان و عرفان در سال ۱۳۸۴
مشخصات نویسندگان مقاله:

سیدیحیی یثربی -

خلاصه مقاله:
حوزه علوم انسانی به ویژه فلسفه ، کلام و عرفان در مقایسه باعلوم پایه و پزشکی از نظر امکا ن تحول با مشکلات زیادی مواجه است برای اینکه درعلوم پایه و پزشکی کشورهای پیشرفته کار می کنند و زحمت می کشند. ما نیز به چند صورت از حاصل زحمات انها استفاده می کنیم از قبیل: یافته های انان را به مراکز اموزشی و پژوهشی خودانتقال می دهیم اثار دانش و تکنولوژی آنان را در حد امکان می خریم و از ان بهره برداری می کنیم پژوهشگران جامعه ما به خاطر وجود یک روند روشمند درغرب با پرشها و نقاط مبهم علوم اشنا می شوند و د رمورد انها تحقیق میکنند دراین تحقیق باز هم با توجه به عملکرد غرب در حد امکان روش مناسب را در پیش می گیرند. چنانچه پژوهشگران ما پاسخ پرسشهای پژوهشی را یافته و مجهولی را معلوم کرده باشند نتیجه کارشان ارزیابی می شود و به نسبت ارج و اعتبار کار خود تقدیر خواهد شد.

کلمات کلیدی:


صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-ASMA01-ASMA01_048.html