CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقد وبررسی سند برنامه درسی ملی ایران (نگاشت پنجم ) در میزان توجه به کارآفرینی وحرفه آموزی در عرصه جهانی شدن

عنوان مقاله: نقد وبررسی سند برنامه درسی ملی ایران (نگاشت پنجم ) در میزان توجه به کارآفرینی وحرفه آموزی در عرصه جهانی شدن
شناسه ملی مقاله: BIRJAND01_110
منتشر شده در همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش در سال 1392
مشخصات نویسندگان مقاله:

مریم بنی عامریان - دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه تهران
علیرضا نجفی - مدرس دانشگاه فنی حرفه ای دانشگاه انقلاب اسلامی واحد تهران

خلاصه مقاله:
جهانی شدن به عنوان یک فرایند قطعا بر مولفه های اساسی آموزش وپرورش موثر است این میان برنامه درسی را می توان یک از عناصر مهم یافت که در عرصه جهانی شدن نیاز بازنگری متناسب با شرایط سند برنامه درسی ملی ایران واقع مهم ترین پروژه اجرایی درحوزه برنامه درسی کشور ما وتحولات آتی وخصوص برنامه های درسی آموزشی وپرورش می باشد لذا بررسی میزان توجه این سند به تحولات جهانی عرصه جهانی شدن وتاثیر آن برآموزش وپرورش کشور ومیزان انطباق با این تحولات وی در واقع میزان کارایی آن در زمینه های متاثر از جهانی شدن ضروری به نظر می رسد .از آنجا که پاسخ گویی به نیازهای محیط کار ، یکی از چالش های مهم هر نظام آموزشی است ( کرمی ومومنی 1387) واین نیازی عرصه جهانی شدن پررنگ تر ومتفاوت تر از گذشته است لذا هدف مقاله حاضر نقد وارزیابی سند برنامه ی درسی ملی ایران در راستای توجه به مولفه های کارآفرینی وحرفه آموزی در عرصه جهانی دشن می باشد.

کلمات کلیدی:
برنامه درسی ملی ،کارآفرینی وحرفه آموزی ،جهانی شدن

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/386346/