CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله نقش آموزش مشارکت اولیا درمدارس برای گسترش فرهنگ کتاب وکتابخوانی

عنوان مقاله: نقش آموزش مشارکت اولیا درمدارس برای گسترش فرهنگ کتاب وکتابخوانی
شناسه (COI) مقاله: BOOKCONF01_010
منتشر شده در کنفرانس منطقه ای فرهنگ مطالعه و کتابخوانی آسیب شناسی و راهکارها در سال ۱۳۹۵
مشخصات نویسندگان مقاله:

علی کرباسی - کارشناسی ارشد جامعه شناسی –اداره آموزش وپرورش منطقه افشار
سیدمجتبی حسینی - کارشناس ارشد ادبیات فارسی –اداره آموزش وپرورش منطقه افشار

خلاصه مقاله:
به منظور تاثیر آموزش مشارکت اولیا در مدارس برای گسترش فرهنگ کتاب وکتابخوانی از دو مدرسه دولتی دوره دوم متوسطه منطقه افشار استان زنجان ، دبیرستان دخترانه عفت شهر گرماب به عنوان گروه آزمایش و دبیرستان پسرانه امام خمینی (ره) شهر گرماب به عنوان گروه کنترل انتخاب شدند . بحث آموزش مشارکت اولیا در گسترش فرهنگ کتاب وکتابخوانی با توجه به اهداف سند تحول بنیادین آموزش وپرورش در دبیرستان امام خمینی (ره ) و دبیرستان عفت شهر گرماب با استفاده از پرسشنامه مورد ارزیابی قرار گرفت . نتایج استفاده از تحلیل کواریانس یک طرفه نشان می دهد که سطح معناداری پی بزرگتر از پنج صدم گروه آزمایش بهتر از گروه کنترل است . این پژوهش همچنین در صدد پاسخگویی به سوالات زیر می باشد : برای گسترش فرهنگ کتاب وکتابخوانی در دوره دوم متوسطه آموزش مشارکت اولیا چه تاثیری دارد؟ با چه راهکارهایی می توان فرهنگ کتاب وکتابخوانی را افزایش داد؟

کلمات کلیدی:
آموزش مشارکت – اولیا – فرهنگ مطالعه - دوره دوم متوسطه

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-BOOKCONF01-BOOKCONF01_010.html