CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله نقش مدارس و نظام آموزشی در ترویج فرهنگ مطاله ( با تأکید بر کتابخانه های مدرسه ای و کلاسی )

عنوان مقاله: نقش مدارس و نظام آموزشی در ترویج فرهنگ مطاله ( با تأکید بر کتابخانه های مدرسه ای و کلاسی )
شناسه (COI) مقاله: BOOKCONF01_082
منتشر شده در کنفرانس منطقه ای فرهنگ مطالعه و کتابخوانی آسیب شناسی و راهکارها در سال ۱۳۹۵
مشخصات نویسندگان مقاله:

رحیمه کریمی قزقلعه - دانشجوی دکتری تاریخ و تمدن ملل اسلامی دانشگاه آزاد مشهد

خلاصه مقاله:
پایین بودن سطح مطالعه در کشور ناشی از ناآشنایی و عادت نداشتن به مطالعه افراد از دوران کودکی است. وجود کتابخانه های مجهز در مدارس که منابع آنها بتواند جوابگوی نیاز های علمی دانش اموزان گردد، در نظام نوین آموزشی حائز اهمیت بوده و در ایجاد انگیزه و علاقه به مطالعه کتابهای غیر درسی و تقویت آن در کودکان و نوجوانان نقش مؤثری دارد. در این مقاله به روش توصیفی – تحلیلی به بیان نقش مدارس ونظام آموزشی در ایجاد عادت به مطالعه را با بررسی تاثیر آن بر مؤلفه های خانواده، معلم و خصوصأ کتابخانه های اموزشگاهی وکلاسی ، ضرورت کتابخانه آموزشگاهی وارائه راهکارها پرداخته ایم.

کلمات کلیدی:
مدارس، نظام آموزشی، مطالعه، کتابخانه کلاسی، کتابخانه آموزشگاهی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-BOOKCONF01-BOOKCONF01_082.html