CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله وسایل کمک آموزشی و تاثیر مثبت آنها در تدریس و فرایند یادگیری - یاددهی

عنوان مقاله: وسایل کمک آموزشی و تاثیر مثبت آنها در تدریس و فرایند یادگیری - یاددهی
شناسه (COI) مقاله: CMMS05_072
منتشر شده در پنجمین کنفرانس ملی علوم مدیریت نوین در سال ۱۳۹۵
مشخصات نویسندگان مقاله:

هوشیار شاهیوندی - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی
محمدرض رضایی راد - کارشناس آموزش ابتدایی
نادر حاتمی - کارشناس ارشد تاریخ وفلسفه آموزش و پرورش
آذر مرادی فتح آباد - کارشناس علوم اجتماعی

خلاصه مقاله:
ا مروزه وسایل کمک آموزشی ، ا عم از ساده و پیچیده ، به عنوان ابزاری برای ایجاد تسهیل درامر تدریس ویادگیری در نظامهای آموزشی بکار می روند . این وسایل از حیث اینکه تئوری وعمل را با هم ترکیب کرده ، باعث ماندگاری یادگیری ± تثبیت یافته ها ± وتنوع بخشی درکلاس درس می شوند، حائزاهمیت اند. با توجه به پیشرفتهای علمی وتکنولوژی در عصر حاضر وسایل کمک آموزشی به عنوان یک رابط توانسته اند نقش خود را به خوبی ایفا کنند. بدیهی است اگر معلمان مهارت های لازم را برای کاربرد این وسایل داشته باشد ، اثر بخشی آن بهتر خواهد بود. امروزه صاحنظرانواندیشمندان جهان بر نقش مهم وتعین کننده فناوری آموزشی در فرایند یاددهی ± یادگیری تاکید می کنند وبر این باورند که میزان بهره گیری واستفاده مطلوب وبجای معلمان ودبیران از وسایل کمک آموزشی در ارتقای کیفیت آموزشی تاثیرات سازنده ای خواهد داشت . و ا ستفاده صـحیـح معـلمان از وسایـل کـمک آمـوزشی ، جریـان یادگیـری را تسـهیل می بخشد وچون باعث ملموس وعینی ساختن آموخته ها می شود ، در تثبیت موادآموزشی در ذهن دانش آموزان و پایدار کردن آموخته ها شدهوزمینه ترغیب دانش آموزان به در س بیشترفراهم می کند.

کلمات کلیدی:
وسایل کمک آموزشی،تدریس،یاددهی،یادگیری

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-CMMS05-CMMS05_072.html