CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله بررسی میزان اثربخشی آموزش به بیمار دربیمارستان دکترغرضی درنیمه دوم سال 1387

عنوان مقاله: بررسی میزان اثربخشی آموزش به بیمار دربیمارستان دکترغرضی درنیمه دوم سال 1387
شناسه (COI) مقاله: CNMN05_054
منتشر شده در پنجمین همایش تازه های پرستاری و مامایی در سال ۱۳۸۸
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهرا بختیاری مرویلی - سوپروایزرآموزشی بیمارستان دکترغرضی
جمیله مرتضوی - مربی دانشگاه آزاد اسلامی واحدخوراسگان دانشکده پرستاری و مامایی

خلاصه مقاله:
این مطالعه یک تحقیق پژوهشی توصیفی مقطعی می باشد که درشش ماهه اخرسال 87 منظور تعیین نتایج اثربخشی اموزش های حین بستری که به بیماران داده میشود انجام گرفته است باتوجه به اینکه اموزش به بیمار یکی ازاهداف مهم سازمان های درمانی می باشد و همچنین تاثیر به سزایی درامردرمان دارد و باهدف تعیین بهترینر وش برایا موزش به بیمار بستری درزمان مناسب این تحقیق انجام گردید این تحقیق بااستفاده از90پرسشنامه و توسط 90بیماربستری دربخشهای مختلف و باهمکاری دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد خوراسگان و زیرنظر مربیان محترم هربخش انجام گرفته است نتایج کلی نشان میدهد که : متوسط مدت زمان اموزش به بیماران توسط فرد اموزش دهنده درنمونه 40دقیقه می باشد تحصیلات 66درصد ازپرسش شوندگان بیسواد و زیردیپلم می باشد که این موضوع سختی کاراموزش را بیشتر نشان میدهد 95درصد بیماران میل به یادگیری زیادی درمورد بیماری شان ازخود نشان داده اند دراین برنامه بیشتر برروی حیطه های شناختی بیماران فعالیت شد و 70درصد پرسش شوندگان برای اموزش به خود تدریس شفاهی را به سایرروشهاترجیح داده اند بیشترین وسایل اموزشی استفاده شده برای یبماران پمفلت بوده است که دراین پژوهش بالاترین ردرصد را به خود اختصاص داده است

کلمات کلیدی:
اثربخشی /آموزش /بیمار

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-CNMN05-CNMN05_054.html