CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله نقش آموزش و پرورش در کاهش آسیب پذیری از مدیریت بحران زلزله

عنوان مقاله: نقش آموزش و پرورش در کاهش آسیب پذیری از مدیریت بحران زلزله
شناسه (COI) مقاله: DMHSE03_073
منتشر شده در سومین کنفرانس ملی مدیریت بحران و HSE در شریان های حیاتی، صنایع و مدیریت شهری در سال ۱۳۹۵
مشخصات نویسندگان مقاله:

شمسی مسلمی - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، مدرس مدعو دانشگاه پیام نور شهرستان دامغان
محمد مصطفوی زاده - کارشناسی ارشد مهندسی عمران گرایش سازه

خلاصه مقاله:
کشور ایران از جمله کشور های زلزله خیز جهان بوده و روی یکی از دو کمر بند بزرگ لرزه خیزی کره زمین موسوم به آلپا قرار گرفته استو هر ازگاهی زمین لرزه های بزرگی در آن به وقوع می پیوندد . با آگاهی بر این موضوع که یک روزی ممکن است یک زمین لرزه شدید بهوقوع بپیوندد باید نحوه مدیریت در موقعیت و شرایط اضطرار و بحران و راه های مقابله با آن را آموزش دیده باشیم . مدیریت بحران عبارتستاز هدایت هدفمند جریان پیشرفت امور به روالی قابل کنترل ، و نتیجه آن برگشتن امور در اسرع وقت به شرایط قبل از بحران است. مدیریتبحران دارای سه بخش مجزا می باشد . اول پیش بینی و پیشگیری ، دوم برنامه ریزی و آموزش و سوم هدایت و کنترل. بحران ها به چنددسته تقسیم می شوند. فردی ، گروهی ، سازمانی و اجتماعی ، که مدیریت اجتماعی قبل از هرچیز باید مدیریت دانایی شود. نقش آموزشو پرورش در مدیریت دانایی در فصل پیشگیری و آموزش پررنگ است که در این مقاله به طور اجمال به آن پرداخته شده است.

کلمات کلیدی:
مدیریت بحران ، مدیریت دانایی ، هدایت هدفمند ، برنامه ریزی و آموزش

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-DMHSE03-DMHSE03_073.html