CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله سیستم های فعال سازی/بازداری رفتاری پیش بینی کننده خلاقیت دانشجویان است.

عنوان مقاله: سیستم های فعال سازی/بازداری رفتاری پیش بینی کننده خلاقیت دانشجویان است.
شناسه (COI) مقاله: EPSCONF01_647
منتشر شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی در سال ۱۳۹۳
مشخصات نویسندگان مقاله:

الهه شکوری - کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی.دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند
فاطمه شهابی زاده - استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند..

خلاصه مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش سیستم های بازداری/فعال سازی رفتار در تدوین مدل الگوی خلاقیت است که با انتخاب نمونه آماری 334 نفر از بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند در سال تحصیلی 93-1392 سه ابزار سیستم بازداری/فعال سازی رفتاری کارور و وایت ( 1994 )، کنترل درونی راتر( 1996 ) و خلاقیت عابدی ( 1372 ) اجرا شد. پژوهش حاضر از نوع همبستگی است که جهت تحلیل نتایج از مدلیابی معادلات ساختاری بهره گرفته شد. نتایج مدل برازش یافته نشان داد؛ سیستم بازداری رفتاری تنها به طور مستقیم کاهش دهنده خلاقیت است.

کلمات کلیدی:
نظام مغزی فعال سازی/بازداری رفتار ، خلاقیت

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_647.html