محسن نیازی - استادگروه علوم اجتماعی دانشگاه کاشان
محمد کارکنان نصرآبادی - دانشجوی دکتری رفاه اجتماعی دانشگاه علامه طباطبائی تهران

تحولات سریع اقتصادی صنعتی و فرهنگی درچنددهه اخیردرقالب فرایند جهانی شدن و نیازکشوربه تقویت ساختارهای دانایی محور وتولید ثروت ازدانش احتیاج به یک بسترسازی مناسب جهت تولید علم و فن به شدت احساس میشود پرداختن به مقوله کارافرینی و تربیت واموزش دانش اموختگانی که داراای توانایی ها و مهارتهایلازم برای راه اندازی یک کسب وکارمناسب باشند ازوظایف اصلی هردانشگاه محسوب میشود براین اساس به منظور توسعه و تحقق اشتغال درایراندرافق 1404 و نیز تحقق دانشگاه کارافرین هماهنگی و ارتباط منطقی بین بخشهای مختلف دانشگاه و اگاهی ازنیازهای مهم و پایه ای اشتغال شهروندان و بویژه دانش اموختگان و فارغ االتحصیلان اجتناب ناپذیر می باشد لذا یکی ازمهمترین راهکارها ی اشتغال دانایی محور درجامعه تحقق دانشگاه کارافرین می باشد بنابراین ترسیم اشتغال مطلوب درایران 1404 درگروه تحقق دانشگاه کارافرین می باشددراین مقاله ضمن پرداختن به مفاهیم کارافرین و دانشگاه کارافرین به این مهم پرداخته شده که تحقق دانشگاه کارافرین چگونه میتواند به اشتغال ایران درافق 1404 کمک نماید به عبارت دیگرگسترش دانشگاه کارافرین درایران چگونه مراحل توسعه و پیشرفت جامعه را ازطریق اشتغال افراد جامعه میسر می سازد

کارآفرینی ، دانشگاه کارآفرین ، اشتغال ، ایران 1404