سمیه محمدی زاد - کارشناس ارشدبرنامه ریزی آموزشی مدرس دانشگاه مازندران
سیدحسین سیف اله پور - دانشجوی کارشناسی ارشدبرنامه ریزی آموزشی

امروزه رقابت درعرصه تولید و تجارت جهانی به واسطه کمرنگ شدن مرزهای اقتصادی ابعاددیگری یافته و کوشش درجهت بهبود و ارتقا بهره وری پایه اصلی این رقابت را تشکیل میدهد ارتقا بهره وری سبب پیشرفت و توسعه یافتگی میشود و اکثرکشورهای توسعه یافته درحال توسعه به منظور اشاعه نگرش به مقوله بهره وری و تعمیم بکارگیری فنون و روشهای ارتقا آن سرمایه گذاری های زیادی انجام داده اند بررسی عملکرد کشورهایی که طی چنددهه اخیر رشداقتصادی قابل توجهی داشته اند حاکی ازآن است که اکثر این کشورها رشد را ازطریق افزایش بهره وری بدست اورده اند کشورما نیز ازاین قاعده مستثنی نبوده و باتوجه به ترکیب سنی جمعیت ایران جوان بودن جمعیت که عمدتا جمعیت مصرف کننده می باشند وجود نرخ بیکاری نسبتا بالا کم کاری و بیکاری پنهان عدم استفاده ازظرفیت کامل واحدهای تولیدی عدم وجود ساختارهایمناسب دراکثربخشهای اقتصادی وموارد دیگر توجه به بهبود بهره وری و ارتقا آن درهمه سطوح بعنوان زمینه ساز توسعه و پیشرفت اقتصادی بعنوان یک ضرورت اجتناب ناپذیر مطرح میگردد ازاین رو توجه به توسعه کارافرینی که مهمترین ابزار پیشرفت توسعه اقتصادی درکشورهای توسعه یافته است ضرورت می یابد ازجمله اقدامات استراتژیک برای رشد وتوسعه کارافرینی اموزش کارافرینی است کارافرینان درراس کسب و کارها قرارگرفته درجستجوی فرصت ها بوده و خلاقیت نیز ابزاری برای موفقیت آنها تلقی میشود بنابراین درپژوهش حاضر سعی شده است تا به بررسی ضرورت اموزش مهارت کارافرینی و تاثیری که دربهره وری و رقابت پذیری دارد پرداخته شود

آموزش ، مهارت کارآفرینی ، بهره وری ، رقابت پذیری