رضا فراشبندی - دانشجوی دکتری گروه فلسفه تعلیم و تربیت، واحد اصفهان (خوراسگان)، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران
سید محمود مرتضوی هشترودی - استاد سطح عالی حوزه علمیه قم و دبیر علمی انجمن ارتباطات و تبلیغ حوزه علمیه
رضا غلامیان - دانشجوی دکتری تخصصی گروه علوم تربیتی، واحد لامرد، دانشگاه آزاد اسلامی، لامرد، ایران
زینب حبیبی دهنه سیری - گروه علوم تربیتی، واحد بوشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، بوشهر، ایران

اخلاق و تربییت یکی از عناصر مهم شخصیت انسان است و کاشف کیفیت ذات و درون اوست . امام رضا ( ع ) به اخلاق عالی و ممتاز آراسته بودند و بدین سبب دوستی عام و خاص را ، به خود جلب کردند ، همچنین انسانیت آن حضرت ، یگانه و بی مانند بود و در حقیقت تجلی روح نبوت ، مصداق رسالتی بود که خود آن حضرت ، یکی از نگهبانان و امانتداران و وارثان اسرار آن به شمار می رفت . یکی از ابعاد مهم زندگی امام رضا ( ع ) بعد اخلاق و رفتارهای ایشان است . خصوصیات اخلاقی و زهد و تقوای آن حضرت ، به گونه ای بود که حتی دشمنان خویش را نیز شیفته و مجذوب خود کرده بود. روش تحقیق از نوع کتابخانه ای ( اسنادی ) است بدین صورت که در ابتدا کار با فیش برداری از منابع و مراجع موجود شروع و پس از مطالعات کافی و طبقه بندی اطلاعات بدست آمده و شناخت نقطه نظرات و اندیشه های علمای بزرگ حوزه دینی به تجزیه و تحلیل اطلاعات در مورد نقش بایسته های تربیتی و اخلاقی امام رضا ) ع ( پرداخته و آنها را مورد بررسی و واکاوی قرار دادیم . نتایج تحقیق نشان می دهد که همه باید از این چشمه عشق الهی ره توشه ای برای سعادت خویش برگیریم و در آن سرا در سایه سار وجودشان آرام گیریم و با تاسی به هشتمین مهر ولایت و امامت ، حضرت ثامن الحجج علیه السلام علی بن موسی الرضا علیه السلام بتوانیم گوشه ای از فرهنگ غنی شیعه را به جهانیان مدعی فرهنگ و تمدن نشان دهیم . ما از گستره وجوه امامت یک موضوع را برگزیدیم و نام آن را ظرایف اخلاقی در سیره رضوی نهاده ایم و نمون ههایی از سیره رفتاری امام رضا علیه السلام را گرد آوردیم تا حقایقی بگویم که همه مستند به رفتار خود امام باشد .

بایسته های تربیتی ، فضایل اخلاقی ، امام رضا (ع)