CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله بررسی رابطه خودکارآمدی وسلامت روان درکارآموزان فنی وحرفه ای کاشان و آران و بیدگل

عنوان مقاله: بررسی رابطه خودکارآمدی وسلامت روان درکارآموزان فنی وحرفه ای کاشان و آران و بیدگل
شناسه (COI) مقاله: FNCAM01_285
منتشر شده در اولین کنفرانس ملی حسابداری و مدیریت در سال ۱۳۹۲
مشخصات نویسندگان مقاله:

الهام کوهی - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی و عضو انجمن عالی نخبگان بروجن
اعظم کمالی دولت آبادی - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
سمیه کمالی - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

خلاصه مقاله:
پژوهش حاضر با هدف برسی رابطه خودکارآمدی وسلامت روان درکارآموزان شهرستانهای کاشان و آران و بیدگل و با روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی انجام شد. جامعه آماری 750 نفربوده که 254 نفررا به عنوان حجم نمونه و به طور تصادفی انتخاب کردیم .ابزارجمع آوری اطلاعات2 پرسشنامه،یکی پرسشنامه ی خودکارآمدی شرر با17 سوال وپرسشنامه ی سلامت روان لاویبوندبا21 سوال می باشد.پایایی پرسشنامه ها به ترتیب78% و90% بدست آمد.برای تحلیل داده های این پژوهش ازروشهای آماری توصیفی واستنباطی استفاده کردیم وبا استفاده از نرم افزارspss یافته های پژوهش را مورد تجزیه وتحلیل قرار دادیم .نتایج به دست آمده ازاین پژوهش گویای این است که بین خودکارآمدی ،سلامت روان نوع جنسیت واضطراب رابطه معنا داری وجود داردهمچنین بین خودکارآمدی ،سلامت روان سطح تحصیلات کارآموزان دو شهرستان تفاوت معنا داری وجود ندارد

کلمات کلیدی:
خودکارآمدی، سلامت روان، عزت نفس ، کارآموزان فنی وحرفه ای

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-FNCAM01-FNCAM01_285.html