CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی اهمیت نقش ارزشیابی در اثربخشی برنامه ریزی آموزشی

عنوان مقاله: بررسی اهمیت نقش ارزشیابی در اثربخشی برنامه ریزی آموزشی
شناسه ملی مقاله: HPCONF03_193
منتشر شده در سومین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

پروین شهابی مقدم - کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی

خلاصه مقاله:
آموزش وسیله ای برای شناسایی مسائل اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی جامعه و پی بردن به راه حلهای مناسب برای آنهاست. در این خصوص، ارزشیابی یکی از مهمترین مراحل برنامهریزی آموزشی است که انجام صحیح آن اطلاعات بسیار مفیدی را درباره چگونگی طرح ریزی و اجرای برنامه های آموزشی در اختیار می گذارد. در مقاله حاضر، با هدف معرفی ارزشیابی و نقش و اهمیت آن در اثربخشی برنامه ریزی آموزشی، مروری استنادی اما مختصر بر ادبیات موضوعی مربوط به ارزشیابی آموزشی و موضوعات مرتبط صورت گرفت و در پایان، جمع بندی و نتیجه گیری و پیشنهادات مرتبط با آن ارائه گردید.

کلمات کلیدی:
آموزش، ارزشیابی، اثربخشی، برنامه ریزی آموزشی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/919851/