CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله روش تحقیق کمی یا کیفی؛ راهکار تحول در علوم انسانی

عنوان مقاله: روش تحقیق کمی یا کیفی؛ راهکار تحول در علوم انسانی
شناسه (COI) مقاله: ICCIH01_104
منتشر شده در اولین کنگره سراسری تحول و نوآوری در علوم انسانی در سال ۱۳۹۴
مشخصات نویسندگان مقاله:

راحله ساریخانی - دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ملایر؛ باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، ملایر
محمد زارع - دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ملایر، باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، ملایر

خلاصه مقاله:
از اثرگذار ترین حوزه های علمی که در بروز تحولات علمی و بخصوص علوم انسانی، نقش گسترده ای داشت، حوزه روش شناسی تحقیق است. هدف از این پژوهش بررسی دو رویکرد روش شناسی کمی تاکیدی و پاسخ گویی به این سوال است که برای تحول در علوم انسانی و نظریه پردازی در آن باید کدامیک از روش شناسی تحقیق توجه نمود نتایج پژوهش مشخص ساخت که تاکید سر بر پژوهش های کمی نمی تواند راه نظریه پردازی در علوم انسانی را که جامعه علمی و علوم انسانی به آن نیازمند است باز کند. برای واردشدن به بحث نظریه پردازی باید روش پژوهش کیفی و تا حد ممکن آمیخته توجه شود.

کلمات کلیدی:
رو تحقیق کمی وکیفی، نظریه پردازی، علوم انسانی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-ICCIH01-ICCIH01_104.html