CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مهندسی ارزش در سازمان های آموزشی

عنوان مقاله: مهندسی ارزش در سازمان های آموزشی
شناسه ملی مقاله: ICMBA01_002
منتشر شده در کنگره بین المللی مدیریت ، اقتصاد و توسعه کسب و کار در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

کتایون فراهانی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی،معاون آموزش و پژوهش مرکز فرزانگان ،کرج،ایران
رمضان جهانیان - دکترای مدیریت آموزشی،استادیار دانشگاه آزاد اسلامی، کرج ، ایران
پریسا ایران نژاد - دکترای مدیریت آموزشی،استادیار دانشگاه آزاد اسلامی، کرج ، ایران

خلاصه مقاله:
هدف ازپژوهش حاضر شناسایی ابعاد و مؤلفه های مهندسی ارزش در سازمان های آموزشی و نیز امکان سنجی به کارگیری این روش در سازمان آموزشی می باشد. روش پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی است . جامعه مورد مطالعه کارکنان اداره پرورش استعدادهای درخشان استان البرز، شامل 465 نفر است که از این تعداد 210 نفر با استفاده از جدول مورگان و به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده اند. داده های مورد نیاز بر پایه ی مطالعات کتابخانه ای و بررسی پیشینه پژوهشی و تحقیقات میدانی به کمک پرسشنامه ی محقق ساخته 21 سوالی با پایایی 0.92 جمع آوری شده است و با استفاده از آزمون دو جمله ای برای تشخیص اثر هر یک از مؤلفه ها در سازمان آموزشی و آزمون علامت به منظور مقایسه زوجی وضع موجود و اهمیت عامل استفاده شد و به منظور اولویت بندی مؤلفه ها از آزمون فریدمن استفاده گردید. براساس نتایج بدست آمده برای بعد رفتاری ، 7 مؤلفه ، بعد ساختاری 9 مؤلفه و بعد زمینه ای 5 مؤلفه شناسایی گردید.

کلمات کلیدی:
ارزش، مدیریت ارزش، مهندسی ارزش ، سازمان آموزشی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/440613/