CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله بلوغ دانش به عنوان یک مفهوم منحصر به فرد برای مدیریت دانش و آموزش الکترونیکی

عنوان مقاله: بلوغ دانش به عنوان یک مفهوم منحصر به فرد برای مدیریت دانش و آموزش الکترونیکی
شناسه (COI) مقاله: ICMM01_0224
منتشر شده در کنفرانس بین المللی مدیریت، چالشها و راهکارها در سال ۱۳۹۲
مشخصات نویسندگان مقاله:

شکوفه لقمانی دوین - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی دانشگاه فردوسی مشهد
آرزو عونی اسبفروشانی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی دانشگاه فردوسی مشهد

خلاصه مقاله:
اگر چه هم آموزش الکترونیکی و هم مدیریت دانش در رابطه با تسهیل گری در سازمان هستند، مانع اصلی جهت برآوردن هر دوی آن ها با هم به نمونه های مختلف یادگیری بر می گردد، که این امر ناشی از ماهیت دانش های مختلفی است که این دو با آن ها در ارتباطند. در این مقاله فرایند بلوغ دانش جهت نشان دادن ماهیت متغییر آن بیان شده است، که یک شالوده ای جهت درک بهتر ماهیت آن است. به منظور غلبه بر این ماهیت متغییر وناپیوستگی های آن یک چارچوب ارائه شده است که پیوستگی لازم را عرضه میدارد.

کلمات کلیدی:
مدیریت دانش، بلوغ دانش، ماهیت، آموزش الکترونیکی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-ICMM01-ICMM01_0224.html