CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله شیوه های نوین تدریس معلمان و آموزش مبتنی بر وب

عنوان مقاله: شیوه های نوین تدریس معلمان و آموزش مبتنی بر وب
شناسه (COI) مقاله: ICPE01_163
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی در سال ۱۳۹۴
مشخصات نویسندگان مقاله:

رویا نصوری طهرانی - آموزش و پرورش

خلاصه مقاله:
بدون شک در دنیای پیشرفته ی امروزی، یکی از علائم موفقیت فرد،موفقیت تحصیلی می باشد که بدون آن توسعه و ترقی هیچ کشوریامکان پذیر نخواهد بود ترقی هر کشوری رابطه ی مستقیم باپیشرفت علم و دانش و تکنولوژی آن کشور دارد پیشرفت علمی نیزحاصل نمی شود مگر این که افراد متفکر و خلاق، تربیت شدهباشند تحقیقات متعدد در سالهای اخیر نشان داد که استفاده ازتدریس در محیط وب و به روش الکترونیکی و با استفاد از شبکههای اطلاعاتی، نسبت به روش سنتی در پیشرفت تحصیلی فراگیرانتاثیر داشته است محیط وب و شبکه های اطلاع رسانی در توضیحمطالب، نقد و بررسی آن ها، ایجاد هماهنگی بین مطالب به معلمکمک می کند یادگیری را برای دانش آموزان غنی تر، موثرتر، جالبتر و زند تر می سازد و در یادگیری بیشتر و بهتر فراگیران کمکمی کند در این مقاله سعی شده تا شرایط فراگیران، معلم و محیطمبتنی بر وب و طراحی برنامه درسی مبتنی بر وب توسط معلماناشار شود.

کلمات کلیدی:
آموزش، یادگیری، اینترنت، وب

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-ICPE01-ICPE01_163.html