CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله ارزشیابی مهارت های ICT معلمان بر اساس الگوی کرک پاتریک در شهرستان نور سال تحصیلی 94-1393

عنوان مقاله: ارزشیابی مهارت های ICT معلمان بر اساس الگوی کرک پاتریک در شهرستان نور سال تحصیلی 94-1393
شناسه (COI) مقاله: ICPE01_253
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی در سال ۱۳۹۴
مشخصات نویسندگان مقاله:

علی وطن دوست - کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی مدیر مرکز dic امید نور و مدیر مرکز ترک اعتیاد بزرگمهر بهزیستی
زهرا محمدی - کارشناسی ارشدعلوم تربیتی برنامه ریزی درسی دبیر آموزش و پرورش

خلاصه مقاله:
بالا بردن مهارت های فنی و تکنولوژیکی نیروی انسانی سازمان های آموزشی در تمام جوامع امروزاهمیت بسزایی دارد.روش تحقیق: از نوع توصیفی، از لحاظ ماهیت از نوع ارزشیابی است بر این اساس از مدل کرک پاتریک استفاده شده است. جامعه آماری: تحقیق معلمان دوره های تحصیلی که این دوره را گذراندند، 246 نفر بوده که به روش نمونه گیری تصادفی ساده از نوع طبقه ای تعداد 195 نفر گزینش شدند. روش:تجزیه و تحلیل دادهها آمار توصیفی (فراوانی، درصد، میانگینف انحراف استاندارد) و آمار استنباطی تک نمونه ای می باشد. نتایج: و یافته های تحقیق نشان داده است که تحقق اهداف آموزشی، در سطح انطباق سازمانی و سطح دانش و سطح بازخورد نتایج بالاتر از میانگین موجود مطلوب بوده، اما تحقق اهداف در سطح ایجاد بینش پایین تر از میانگین موجود بوده و از سطح مطلوب پایین تر قرار گرفت. اما ارزیابی کلی مهارت های Ict معلمان در مجموع معنی دار بوده و در سطح مطلوب قرار گرفته است.

کلمات کلیدی:
مهار ت های Ict، الگوی کرک پاتریک، معلمان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-ICPE01-ICPE01_253.html