CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله مقایسه دانشجویان واجد و فاقد اعتیاد به اینترنت از لحاظ مهارتهای اجتماعی در دانشگاه آزاد اسلامی مسجد سلیمان

عنوان مقاله: مقایسه دانشجویان واجد و فاقد اعتیاد به اینترنت از لحاظ مهارتهای اجتماعی در دانشگاه آزاد اسلامی مسجد سلیمان
شناسه (COI) مقاله: ICPE01_293
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی در سال ۱۳۹۴
مشخصات نویسندگان مقاله:

آزیتا بخشی - کارشناسی ارشد گروه روانشناسی تربیتی ،دانشکده علوم انسانی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات خوزستان،ایران،اهواز
سعید بختیارپور - گروه روانشناسی تربیتی ،دانشکده علوم انسانی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات خوزستان،ایران،اهواز

خلاصه مقاله:
هدف از پژوهش حاضر مقایسه دانشجویان واجد و فاقد اعتیاد بهاینترنت از لحاظ مهارتهای اجتماعی در دانشجویان دانشگاه آزاداسلامی مسجد سلیمان بودند. نمونه پژوهشی شامل 250 نفر پسر ودختر دانشجوی کارشناسی با روش نمونه گیری در دسترس انتخابشدند. ابزار اندازه گیری شامل 1- پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ(IAT) (1996). 2- پرسشنامه مهارت های اجتماعی ماتسون ((1983) طرح علی- مقایسه ای بوده و همچنین نتایج آزمون T مستقل نشان داد که بین دوگروه از لحاظ متغیرمهارت های اجتماعی تفاوت معنی داری وجود داشت.

کلمات کلیدی:
مهارت های اجتماعی د اعتیاد به اینترنت در دانشجویان دختر و پسر

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-ICPE01-ICPE01_293.html