CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله نگاهی به آموزه های تربیتی سند تحول راهبردی نظام تعلیم و تربیت رسمی جمهوری اسلامی ایران

عنوان مقاله: نگاهی به آموزه های تربیتی سند تحول راهبردی نظام تعلیم و تربیت رسمی جمهوری اسلامی ایران
شناسه (COI) مقاله: ICPE01_412
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی در سال ۱۳۹۴
مشخصات نویسندگان مقاله:

الهه ایزدبخش - مدیریت آموزش و پرورش سبزوار/ دبستان دخترانه فرهنگ
مریم خانزاده - مدیریت آموزش و پرورش سبزوار / دبستان دخترانه فیروزه

خلاصه مقاله:
تنظیم نظام تعلیم و تربیت هر کشوری علاوه بر درنظرگرفتن روشهای علمی و عملی عمومی بر مبنای اصول، اعتقادات و آموزه هایدینی و تاکیدات بزرگان مذهب صرورت می گیرد در ایران نیز،وزارت آموزش و پرورش مسئولیت نهادینه سازی و اجرای سند ملیآموزش و پرورش (شامل بنیان های نظری و سند تحول راهبردی) وطراحی و توین برنامه های اجرایی سند تحول راهبردی را بر عهدهدارد در این بررسی به جنبه های دینی، اعتقادی و آموزه هایاسلامی در امر تعلیم و تربیت دانش آموزان و وظایف تعریف شدهمعلمان و سیستم آموزشی که در توین نهایی سند ا بلاغ رسمیتعلیم و تربیت عمومی کشور گنجانده شده پرداخته شد تقویتشایستگی های اعتقادی، اخلاقی و حرفه ای مدیران و معلمان،تمرکز بر کیفیت فرصت های تربیتی هماهنگ با نظام اسلامی،تحکیم نقش الگویی آنان که در سند آمده می تواند سربب ارتقایشاخص های تربیتی در دانش آموزان گردد.

کلمات کلیدی:
تعلیم و تربیت، معلم، آموزش و پرورش، سند رسمی تحول، آموزه های دینی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-ICPE01-ICPE01_412.html