سهیلا نوزادی - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان
علیرضا منظری توکلی - دکترای علوم تربیتی، استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان

هدف مطالعه حاضر، بررسی رابطه بین الگوهای ارتباطی خانواده وراهبردهای سازش نایافته تنظیم شناختی هیجان با اضطراب اجتماعی نوجوانان است. در این مطالعه جامعه آماری کلیه دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان عنبرآباد در سال تحصیلی 94-93 بودند که با روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای تعداد 351 انتخاب گردیدند. مشارکت کنندگان پرسشنامه الگوهای ارتباطی خانواده فیتزیارتیک و ریجی، پرسشنامه نظم جویی شناختی هیجان گارنفسکی و پرسشنامه اضطراب اجتماعی نوجوانان و کودکان لیبویتز را تکمیل نمودند. داده ها با استفاده از روش های آماری همبستگی و رگرسیون چندگانه (به شیوه همزمان) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند، یافته ها حاکی از آن بود که ابعاد الگوهای ارتباطی خانواده و راهبردهای سازش نایافته تنظیم شناختی هیجان پیش بینی کننده اضطراب اجتماعی نوجوانان هستند. همچنین نتایج رگرسیون همزمان نشان داد از ابعاد الگوهای ارتباطی خانواده جهت گیری گفت و شنود و از راهبردهای سازش نایافته تنظیم شناختی هیجان فاجعه سازی، و ملامت خود بهتر توانستند اضطراب اجتماعی را پیش بینی نمایند.

ابعاد الگوهای ارتباطی خانواده، راهبردهای سازش نایافته تنظیم شناختی هیجانف اضطراب اجتماعی