CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله بررسی رابطه میان باورهای غیرمنطقی وسلامت روانی دانش آموزان

عنوان مقاله: بررسی رابطه میان باورهای غیرمنطقی وسلامت روانی دانش آموزان
شناسه (COI) مقاله: ICRBS01_047
منتشر شده در کنفرانس بین‌المللی پژوهش در علوم رفتاری و اجتماعی در سال ۱۳۹۴
مشخصات نویسندگان مقاله:

علی رضائی ضابط - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور
مهدی جوانمرد - استاد یار دانشگاه پیام نور
سیدامیر قدمی - دانشجوی دکترای پژوهشی مشاوره دانشگاه بین المللی امام رضا (ع) مشهد

خلاصه مقاله:
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه میان باورهای غیرمنطقی وسلامت روانی دانش آموزان دختر مقطع متوسطهشهرستان دلفان-استان لرستان-بوده است جامعه پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دخترسال سوم بوده که تعدادانها 936 نفر می باشد و حجم نمونه هم 390 نفر بوده که با استفاده از روش تصادفی خوشه ای چند مرحله ایانتخاب شدند. ابزار پژوهش عبارت بود از؛ آزمون SCL-90 و پرسشنامه باورهای غیرمنطقی جونز (IBT) .یافتههای پژوهش نشان داد که بین متغیرهای موجود در پژوهش رابطه معنا داری وجود دارد.

کلمات کلیدی:
باورهای غیر منطقی، سلامت روانی، جامعه سالم

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-ICRBS01-ICRBS01_047.html