CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله بررسی رابطه بین ادراک منابع انسانی از سازمان یادگیرنده و هوش سازمانی در اداره جهاد کشاورزی استان آذربایجان غربی

عنوان مقاله: بررسی رابطه بین ادراک منابع انسانی از سازمان یادگیرنده و هوش سازمانی در اداره جهاد کشاورزی استان آذربایجان غربی
شناسه (COI) مقاله: IIDMC01_014
منتشر شده در نخستین همایش بین المللی مدیریت آموزشی ایران در سال ۱۳۹۴
مشخصات نویسندگان مقاله:

کریم پناهی - دانشجوی دکتری رشته مدیریت صنعتی. دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز

خلاصه مقاله:
عصر امروز، عصر تغییرات پرشتاب و عدم اطمینان نسبت به آینده و نبود اطلاعات در دسترس کافی جهت تصمیم گیری برای مدیران است. تغییراتی که اگر سازمان خود را با آن موافق و همراه نسازد، چه بسا سازمان را به ورطه نابودی بکشاند. از این رو سازمان باید تنها یک ویژگی ثابت داشته باشد: تغیر و تطبیق مداوم، عنصری که شاکله اصلی سازمانهای یادگیرنده است. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین ادراک کارکنان از سازمان یادگیرنده و هوش سازمانی در بین کارکنان اداره جهاد کشاورزی استان آذربایجان غربی انجام گردید. مؤلفه-های سازمان یادگیرنده از نظر سنگه شامل: قابلیت های فردی، الگوهای ذهنی، آرمان مشترک، یادگیری تیمی و تفکر سیستمی و مؤلفه های هوش سازمانی از نظر آلبرخت شامل چشم انداز استراتژیک، میل به تغییر، سرنوشت مشترک، جرات و شهامت، فشار عملکرد،کاربرد دانش و اتحاد و توافق و می باشد. روش تحقیق از نوع توصیفی- همبستگی و جامعه آماری شامل کارکنان اداره جهاد کشاورزی استان آذربایجان غربی بود که تعداد آنها حدود 282 نفر می باشد و از طریق نمونه گیری تصادفی خوشه ای متناسب با حجم تعداد 162 نفر از آنها به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری این پژوهش پرسشنامه های، سازمان یادگیرنده محمودزاده (1384) با 25 سوال و پرسشنامه هوش سازمانی آلبرخت (2003) با 35 سوال می باشد. میزان آلفای کرونباخ پرسشنامه سازمان یادگیرنده 946/0 و پرسشنامه هوش سازمانی 967/0 محاسبه گردید. در تجزیه و تحلیل داده ها در سطح آمار توصیفی از میانگین، انحراف معیار، جدول های توزیع فراوانی، و در سطح آمار استنباطی آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام، تی تست تک گروهی و ماتریس همبستگی استفاده گردید. نتایج تحقیق نشان داد که، بین سازمان یادگیرنده و هوش سازمانی رابطه معناداری وجود دارد و همچنین بین مؤلفه های سازمان یادگیرنده و هوش سازمانی رابطه معناداری وجود دارد و مؤلفه های سازمان یادگیرنده قادر به پیش بینی هوش سازمانی هستند و بیشترین سطح مؤلفه های سازمان یادگیرنده در اداره جهاد کشاورزی استان آذربایجان غربی به ترتیب مربوط به مؤلفه های قابلیتهای شخصی، تفکر سیستمی، یادگیری تیمی، مدلهای ذهنی، آرمان مشترک و بیشترین سطح مؤلفه های هوش سازمانی در اداره جهاد کشاورزی استان آدبایجان غربی مربوط به سرنوشت مشترک، چشم انداز استراتژیک، روحیه، کاربرد دانش، اتحاد و توافق، میل به تغییر و فشار عملکرد می باشد.

کلمات کلیدی:
ارتباط، سازمان یادگیرنده، هوش سازمانی، کارکنان اداره جهاد کشاورزی استان آذربایجان غربی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-IIDMC01-IIDMC01_014.html