مهرنوش خشنودی فر - عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
سیده نیره هدایتی - دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش محیط زیست دانشگاه پیام نور

از آن جا که آموزش عالی در هر کشور می تواند طلایه دار استفاده از فناوری های نوین باشد و با توجه به رشد و توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات در عصر کنونی و روند رو به گسترش استفاده از آن در امر آموزش و پژوهش، در مطالعه حاضر به بررسی و تبیین ضرورت استفاده و میزان بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش عالی و چالش های موجود در این خصوص پرداخته شده است. بدین منظور با استفاده از روش توصیفی – تحلیلی به مرور کتب و مقالات مرتبط و بررسی تجربیات برخی از موسسات آموزش عالی در داخل و خارج از کشور در راستای استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در امور آموزشی و پژوهشی خود پرداخته شده است. نتایج مطالعه بیانگر آن است که استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات به طور گسترده در پیشبرد و تقویت امر آموزش و پژوهش در سطح آموزش عالی با وجود داشتن چالشهای متعدد، ضروری و اجتناب ناپذیر است و چشم پوشی از این امکان حداقل به معنی مسدود سازی دریافت آخرین اطلاعات در کوتاه ترین زمان، عدم آگاهی از پیشرفت های علمی، و همراه نبودن با پیشرفت فناوری در امر آموزش است

فناوری اطلاعات و ارتباطات، آموزش عالی، آموزش و پژوهش، چالش ها