حمیده شربت دار - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات گرایش مدیریت دانش دانشگاه فردوسی مشهد ایران
بابک سرخپور - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات گرایش مدیریت دانش دانشگاه فردوسی مشهد ایران

باظهور ابزارهای وب اجتماعی چنین استدلال میشود که بسیاری ازکاستیهای به اشتراک گذاری دانش ضمنی به احتمال زیاد ناپدید میشود این مقاله دوهدف دارد هدف اول ارایه مباحث موجود درتحقیقات انجام شده درمورد به اشتراک گذاری دانش ضمنی بااستفاده ازفن آوری اطلاعات و هدف دوم برای شناسایی شکافهای کلیدی پژوهشی که بااستفاده ازوب برای تحقیقات اینده درزمینه باشتراک گذاری دانش ضمنی پایه ریزی می کنند این مقاله مطالعات انجام شده درزمینه به اشتراک گذاری دانش ضمنی بااستفاده ازفن آوری اطلاعات را بررسی کرده و بحثی را درمورد به اشتراک گذار یدانش ضمنی ازطریق استفاده ازوب باز می کند ابتدا مکاتب فکری موجود دررابطه با توانایی IT برای به اشتراک گذاری دانش ضمنی معرفی میشوند سپس مشکلات به اشتراک گذاری دانش ضمنی ازطریق استفاده ازIT موردبحث قرارمیگیرند درادامه استعدادهای نهانی و مشکلات ابزارهای وب اجتماعی ارایه میشوند درنهایت مقاله چنین نتیجه می گیرد که درحالیکه استدلالهای نظری مهمی درحمایت ازتسهیلات به اشتراک گذاری دانش ضمنی وجود دارند فقدان شواهدتجربی برای حمایت ازاین استدلال ها مشاهده میشود و نیاز به انجام تحققات بیشتر دراینده نیز میباشد

دانش ضمنی ، به اشتراک گذاری دانش ، وب اجتماعی ، وب 2 ، فن آوری اطلاعات