CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله بررسی رابط هاى میزان توجه مدیران آموزشی مدارس متوسطه از مدیریتتغییر با رضایت شغلی، ایجاد مشارکت

عنوان مقاله: بررسی رابط هاى میزان توجه مدیران آموزشی مدارس متوسطه از مدیریتتغییر با رضایت شغلی، ایجاد مشارکت
شناسه (COI) مقاله: IMSYM02_063
منتشر شده در دومین سمپوزیوم بین المللی علوم مدیریت با محوریت توسعه پایدار در سال ۱۳۹۴
مشخصات نویسندگان مقاله:

سیده فرزانه بابایی محمدی - کارشناسی ارشد علوم تربیتی.آموزگار

خلاصه مقاله:
در پژوهش حاضر به بررسی رابطه ی میان توجه مدیران آموزشی مدارس متوسطه شهرستان دلفان با رضایت شغلی و جلب مشارکت معلمان پرداخته شده است. روش تحقیق دراین پژوهش توصیفی و از نوع مطالبات پیمایشی بوده است و جامعه آماری ان شامل کلیه دبیران مقطع متوسطه شهر دلفان استان لرستان می شدهاند که تعداد کل آنان در سال تحصیلی 91-1390 308 نفر بوده است. نتایج تحلیل داده های جمع آوری نشان داد که بین میزان توجه مدیران آموزشی مدارس متوسطه؛ از مدیریت تغیر با رضایت شغلی در معلمان و مشارکت طلبی آنهاا در فعالیت های مدرسه رابطه معناداری وجود دارد.

کلمات کلیدی:
استقلال از مدیریت تغییر؛ رضایت شغلی؛ مشارکت طلبی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-IMSYM02-IMSYM02_063.html