عبدالرضا نوروزی چاکلی - گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه شاهد، تهران، ایران
بهجت طاهری - دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران

سابقه و هدف: در عصر حاضر ارتباط دانشگاه و صنعت یکی از شاخصترین عوامل رسیدن به توسعه محسوب میشود. بنابراین با توجه به اهمیت این موضوع، هدف از این مطالعه تحلیل مقایسهای رابطه دانشگاه- صنعت در ایران و ترکیهاست. مواد و روش ها : پژوهش حاضر از نوع پژوهشهای علمسنجی است که با استفاده از روش تحلیل استنادی و استفاده از تکنیک ارزیابانه انجام شد. جامعه آماری این تحقیق کلیه اختراعات ثبت شده و مقالات علمی مربوط به کشورهایایران و ترکیه بر اساس اطلاعات پایگاه ثبت اختراعات آمریکا و اسکوپوس است. دادههای این پژوهش با استفاده از آمار توصیفی ) فراوانی و درصد( و آزمون استنباطی )همبستگی پیرسون(، نرم افزار Excel و SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها : یافتههای این تحقیق نشان داد که کشور ایران و ترکیه در پایگاه اسکوپوس و ثبت اختراعات آمریکا تا زمانانجام این پژوهش به ترتیب 151151 و 957811 مقاله، 141 و 574 ثبت اختراع منتشر کردهاند. همچنین کشور ایران بر اساس اولویتهای الف تا ج، در فناوری بیشترین تولید علم را داشته است. کمترین تولید علم با تعداد 5818 مربوطبه حوزه علوم انسانی و هنر است. در مورد ثبت اختراعات بیشترین تعداد ثبت اختراع مربوط به علوم پایه و کاربردیاست. کشور ترکیه بر اساس اولویتها، کمترین تولید علم را در حوزه موضوعی مربوط به جهانگردی و حمل و نقل و بیشترین تولید را در حوزه سلامت و داروسازی داشته است. نتیجه گیری: با توجه به گذشت بیش از دو دهه از تاسیس دفتر ارتباط صنعت با دانشگاه در کشور ایران، تعامل مناسب بین این دو سازمان در دستیابی به سطح مطلوب در علم و فناوری برقرار نشده است. بنابراین بررسی نیازهای هر یکاز دو سازمان توسط دولت و تعیین مسیر منطقی برای بهبود کیفیت تولیدات آنها و برنامهریزی در سطح کلان از موارد ضروری برای بهبود این ارتباط است.

صنعت، دانشگاه، ثبت اختراعات، ایران، ترکیه، علم سنجی