CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله Reading and vocabulary acquisition: Supporting evidence and some objections

عنوان مقاله: Reading and vocabulary acquisition: Supporting evidence and some objections
شناسه (COI) مقاله: JR_IJLTR-1-1_002
منتشر شده در مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان در سال ۱۳۹۱
مشخصات نویسندگان مقاله:

Stephen Krashen - University of Southern California, US

خلاصه مقاله:
I continue here the long-standing discussion on the familiar topic of whether subconsciouslanguage acquisition is more powerful than conscious language learning, with a focus onvocabulary, adding recent studies as well as older ones I missed in previous publications on thistopic (e.g. Krashen, 2004).

کلمات کلیدی:
language acquisition; language learning; vocabulary acquisition; reading

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-JR_IJLTR-JR_IJLTR-1-1_002.html