CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله بررسی برخی ویژگی های آکوستیک گفتار نوزاد مدار در مادران فارسی زبان

عنوان مقاله: بررسی برخی ویژگی های آکوستیک گفتار نوزاد مدار در مادران فارسی زبان
شناسه (COI) مقاله: JR_PSJ-12-3_007
منتشر شده در مجله علمی پژوهان در سال ۱۳۹۳
مشخصات نویسندگان مقاله:

نگین مرادی - مرکز تحقیقات توانبخشی عضلانی-اسکلتی، دانشکده توانبخشی ،دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور،اهواز، ایران
کوثر باغبان - مربی ،عضو هیات علمی گروه گفتار درمانی ،دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی همدان ،ایران
مجید سطانی - مرکز تحقیقات توانبخشی عضلانی، اسکلتی، دانشکده توانبخشی،دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور،اهواز ،ایران
شیوا جوادی پور - دانشجوی دکترای گفتار درمانی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران

خلاصه مقاله:
مقدمه و هدف: بزرگسالان هنگامی که با فرد دیگر صحبت می کنند، ویژگی های زبانی شنونده را مد نظر می گیرند. یک شکلی کاملا واضح از تغییرات گفتار وابسته به شنونده، گفتار مادرانه یا نوزاد مدار است. گفتار نوزاد مدار خیلی آهسته تر و با جملات طولانی تر و مکث هایی است که در پایان عبارت روی می دهند. بدون شک بارزترین ویژگی این سبک گفتاری، مشخصه های آکوستیک آن است. هدف این پژوهش بررسی ویژگی های اکوستیکی گفتار نوزاد مدار در زبان فارسی بود. روش کار: صدای 30 مادر فارسی زبان که از نظر سن و میزان تحصیلات و تعداد فرزندان با یکدیگر مطابقت داده شده بودند در هنگام برقراری ارتباط با نوزادانشان و حین صحبت با یک فرد بزرگسالی (گفتار بزرگسال مدار) ضبط شد. نمونه صدا با استفاده از نرم افزار Praat مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و میانگین فرکانس پایه، دامنه فرکانسی و تغییرپذیری فرکانسی در گفتار نوزاد مدار و بزرگسال مدار مادران بررسی شدند. نتایج: با استفاده از آزمون تی زوج، مشخص شد که میانگین فرکانس پایه، دامنه فرکانس و وقفه صوتی گفتار نوزاد مدار مادران با گفتار بزرگسال مدار آنها اختلاف معناداری دارند.د، گفت -بحث و نتیجه گیری: نتایج نشان داد که مادران فارسی زبان در هنگام ارتباط با نوزادشان با صدای زیرتری صحبت می کنند و دامنه فرکانسی بیشتری دارند که می تواند تبیین کننده الگوی اغراق آمیز و آهنگین گفتار نوزاد مدار در این سبک باشد. نتایج نشان داد که در زبان فارسی نیز مانند زبان انگلیسی، بزرگسالان در هنگام صحبت کردن با نوزادان، سبک گفتار خود را تغییر دهند. با پذیرش این نتیجه می توان به مجریان برنامه های کودکان، گفتاردرمانگران، کاردرمانگران و سایر افرادی که با کودکان سروکار دارند پیشنهاد داد که به منظور برقراری ارتباط و جلب توجه هر چه بهتر کودک و آموزش کودکان در مسیر رشد، ازسبک گفتار نوزاد مدار استفاده کنند.

کلمات کلیدی:
گفتار نوزاد مدار، گفتار مادرانه ،ویژگی های اکوستیک، زبان فارسی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-JR_PSJ-JR_PSJ-12-3_007.html