CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

پرورش مسئولیت پذیری اجتماعی در کودکان و نوجوانان

عنوان مقاله: پرورش مسئولیت پذیری اجتماعی در کودکان و نوجوانان
شناسه ملی مقاله: KNNT01_031
منتشر شده در همایش سلامت اخلاقی و رفتاری کودک و نوجوان در خانواده ، مدرسه و جامعه در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:

امیر یوسفی - دانش آموخته ی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرند

خلاصه مقاله:
یکی از اهداف نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران، پرورش انسانهایی مسئولیت پذیر و دارای حس مشارکت اجتماعی است لذا آموزش مسئولیت پذیری به کودکان و نوجوانان از جانب والدین و مسئولین مدرسه می تواند به تربیت بزرگسالانی مسئول و خدمتگزار در آینده منجر شود. روش تحقیق به کار رفته در پژوهش حاضر، توصیفی (اسنادی و کتابخانه ای) می باشد. پژوهش حاضر به بررسی پذیرش مسئولیت اجتماعی در کودکان و نوجوانان می پردازد، و به نقش مهم خانواده و مدرسه در مسئولیت پذیری کودکان و نوجوانان اشاره می کند. بررسی اصول پرورش حس مسئولیت پذیری، انواع مسئولیت پذیری، ابعاد مسئولیت پذیری و راه های ایجاد حس مسئولیت پذیری در محیط خانه و مدرسه از اهم مطالب این مقاله می باشد

کلمات کلیدی:
مسئولیت پذیری، مسئولیت پذیری اجتماعی، راه های افزایش مسئولیت پذیری، خانواده و مدرسه، دوره ی کودکی و نوجوانی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/390057/