CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

گواهی نمایه سازی مقاله ضرورت طراحی و اجرای برنامه درسی مبتنی بر ارزش های اخلاقی و انسانی بر اساس تعلیم و تربیت اسلامی

عنوان مقاله: ضرورت طراحی و اجرای برنامه درسی مبتنی بر ارزش های اخلاقی و انسانی بر اساس تعلیم و تربیت اسلامی
شناسه (COI) مقاله: KPIP10_215
منتشر شده در دهمین کنگره پیشگامان پیشرفت در سال ۱۳۹۵
مشخصات نویسندگان مقاله:

آذر تاجور - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی،
ملیحه تاجور - دبیر آموزش و پرورش

خلاصه مقاله:
مقوله ارزش شناسی بر همه جنبه های تعلیم و تربیت اثر دارد. اصولا ارزشهای اخلاقی، روح نظام تربیتی در ریالیسم اسلامی را تشکیل می دهد و مانند خونی در تمام پیکره دستگاه تعلیم و تربیت جاری است. نظام تربیت رسمی و عمومی در دوره های مختلف تحصیلی در موضوع ارزش های اخلاقی و انسانی دارای خصلت گریز از برنامه ریزی است.با وجود ارزش رسمی بالای تربیت ارزش های اخلاقی و انسانی اما در عمل نظام به طور جدی وارد این عرصه نشده است. تربیت دینی نیز عموما0 در کشورهای کشور اسلامی ما به عنوان یک ماده درسی مستقل ارایه می شود و بیشتر به طرح مباحث اعتقادی و احکام شرعی پرداخته می شود.این در حالی است که،احیای ارزش های مشترک انسانی و نیز ارزش های اصیل اسلامی ، شرط لازم برای حاکمیت بخشیدن به اسلام در جامعه ماست.در چنین جامعه ای علاوه بر افراد و خانواده ها ، حکومت نیز با سازوکارهای مختلف می تواند در نهادینه سازی این ارزش ها و اصول ماندگار گام های اساسی بردارد که در این راستا توجه به برنامه درسی و محتوای کتب در درونی کردن و نهادینه سازی این امر مهم نقش حیاتی خواهند داشت.

کلمات کلیدی:
برنامه درسی، ارزشهای اخلاقی و انسانی،تعلیم و تربیت،اسلام

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://www.civilica.com/Paper-KPIP10-KPIP10_215.html